1、一、判断句子是否完整，完整的打“” ，不完整的打“” 。1、北京真是个可爱的地方。( )2、我喜欢看课外书。( )3、有许多名胜古迹和公园。( )4、你好！（ ）5、一棵小柳树和一棵小枣树。 （ ）6、消除了我一天的疲劳。 （ ）7、帮助人们做好事。 （ ）8、小猴子大口大口地。 （ ）二、下面的句子应该读怎样的语气，在合适的词语上打（） 。1、人们都责怪风娃娃，他心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？（高兴、激动、伤心、愤怒）2、2001 年 7 月 13 日的夜晚，北京申办 2008 年奥运会成功了！（愉快、兴奋、快活）3、先生见了，连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！” （高兴、赞赏
2、、感叹）三、给句子加上标点符号。1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ）4、我在操场上捡到一枝钢笔（ ）5、阿英是苗族小姑娘（ ）6、李华今天怎么没来上课（ ）7、天无边无际（ ）大得很哪（ ）8、我们爱北京（ ）我们爱祖国的首都（ ）9、小朋友（ ）你们猜猜（ ）我是什么（ ）10、王宁（ ）你为什么选自己（ ）四、给下面的句子加上不同的标点，使句子的意思不同。1、今天没上课（ ）2、今天没上课（ ）3、明天是你的生日（ ）4、明天是你的生日（ ）五、整理句子。1、首都 的 我国 是 北京_2、在 江河里 水 奔跑 的_ 3、欢乐的
3、大海 乐曲 奏起 _4、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 _5、风景优美 有 北京 的 名胜古迹 公园 许多 和_6、北京 又宽又长的 许多 有 柏油马路 _7、快乐 林中 清晨 谁 最 _8、一株 栽在 窗前 老师 紫丁香 我们 把 _六、 “把”字句与“被”字句互换。 1、妈妈把礼物分成两份。 _被_2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。_3、风筝被风吹得无影无踪。 _把_4、受伤的燕子被妈妈治好了。 _把 5、太阳一晒，水就变成了汽。 _被_ _把_6、我从书包里拿出书送给她们。_被_ _把_七、变一变，使句子更加生动、形象。例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。1、小枣树上
4、结了枣子。 小枣树上结了（ ）枣子。2、葡萄架上挂满了葡萄。葡萄架上挂满了（ ）葡萄。3、湖水里有小鱼在游。 （ ）湖水里有小鱼在游。4、李丽画着树叶。 李丽（ ）画着树叶。5、黄叶从树上落下来。 （ ）黄叶从树上（ ）落下来。6、天安门前是广场。 （ ）天安门前是（ ）广场。7、蓝天上飘着几朵云（ ）蓝天上（ ）飘着几朵（ ）云。8、松鼠看见风筝飞。（ ）松鼠看见（ ）风筝（ ）飞。八、判断下面的句子，是打比方的句子的画“” ，不是的画“” 。1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 （ ）2、他像巨人一样挺立着。 （ ）3、父亲是个打猎迷。 （ ）4、妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。 （ ）5、她
5、长得很甜，像她妈妈一样。 （ ）6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 （ ）7、这几天他脸色不好，像是生病了。 （ ）8、雪像柳絮一般在空中飞舞。 （ ）9、他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。 （ ）10、蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。 （ ）11、我要像他一样热爱劳动，热爱集体。 （ ）12、秋天来啦，山野就是美丽的图画。 （ ）九、写出打比方句子。例：湖水像一面镜子。1、弯弯的月亮像_。2、天上的星星像_。 3、一片片树叶像_。 4、红红的太阳像_。5、_像燃烧的火把。6、_像扇子。7、_像_。8、_像_。十、看拼音，写句子。rn xn q ti shn . 1、 （ ） ，
6、（ ）移。rn du j gung, du hu go2、 （ ）谋（ ） ，柴（ ）焰（ ） 。y gn kui zi rng， y b kui zi nn dun。3、 （ ）易折， （ ）折（ ） 。sh du chng ln b p fng， xin du tio qin jn。4、 （ ） ， （ ）搓绳（ ）以上四句都是谚语，你也来写一写你知道的几句谚语吧！5、 6、_十一、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“” ，并改写成例子的形式,不是的打“” 。 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢？（ ）2、你在哪儿？（ ）3、我帮人们做事，他们怎么还会
7、责怪我？（ ）4、我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！（ ） _5、鸟也有气味？（ ）6、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（ ）7、从三楼能望到什么呢？（ ）8、你知道我是谁吗？（ ）9、我怎么会把您喝的水弄脏呢？ （ ）_十二、照样子写句子，把句子换一种说法。 例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、刘爽是我的好朋友。我的好朋友是_2、八月十五是中秋节。_是八月十五。3、他是王宁的哥哥。_是_4、北京是我国的首都。_5、十月一日是祖国妈妈的生日。_6、1984 年 2 月 16 日，是我最难忘的日子。_十三、按要求写句子。（一）用下列加点的词语造句，并另外任意选择两个
8、造句。枝叶 唱歌 立刻 热腾腾 浓浓的 暴风雪许许多多 说说笑笑 风景优美 鲜花盛开 又细又长唱歌 _浓浓的 又细又长_ _许许多多_ 风景优美_ _（二）用句子中带点的词语写句子。1、气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：_。2、邓爷爷仔细地观看了我的表演。仔细地：_。3、小红高兴地笑了。高兴地：_。4、那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。粗心的：_5、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。如果就_6、只要有风轻轻吹过，蒲公英种子就乘着风纷纷出发。只要就_7、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。是也是_8、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。能也能_9、有时候我很温和，
9、有时候我很暴躁。有时候有时候_（三）补充句子。1、假如我有一枝马良的神笔，我_2、我爱_。3 、_车辆_来来往往。4 、_给_。5 、_多可爱。6、_太阳_升起来了。7、_天空中挂着_圆月。8、同学们_回答_问题。9、_黄山风景区在_。十四、照样子写句子。例 1：湖水像一面镜子。 _像_。例 2：你认真听课了吗？_？例 3：我们的校园真美啊！_！例 4：我去公园玩。_。例 5：小河上有一座石桥。_有_例 6：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”_说:“_ ”例 7：我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给_例 8：小柳树在微风里得意地跳起舞来。_例 9：你把绿铅笔借给我用一用行吗？_吗？例 10：北
10、京真美啊！我多么想住在北京。北京真_啊！我多么想_。_真_！我_。例 11：现在可以把你的笔借给我了吧。 _吧。例 12：北京立刻变成了欢乐的海洋。_立刻_。例 13：2008 年是中国人值得骄傲的一年。2008 年真是中国人值得骄傲的一年啊！好的学习习惯对我们小学生很重要。_十五、排列下列错乱的句子。1、 （ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备， “咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。2、 （ ）从此，十月一日就成了我国的国庆节。 （ ）1949 年 10 月一日下午三时，天安门广场上人山人海，热闹非凡。 （ ）接着由毛主席庄严地宣告中华人民共和国正式成立，并亲自升起了第一面五星红旗。 （ ）原来是北京城里的 30 万群众正在这里举行开国大典。 3、 （ ）他走路一高一低，怪难受的。 （ ） “没错，家里的那两只也是一厚一薄的。 ” （ ）从前，有个人穿的是一双底子一厚一薄的鞋子。 （ ）路上行人见了问：“你出门穿错鞋子了吗？” （ ）说完，他又一高一低地往前走去。
