1、语文标点符号专项训练 50 题（含答案） 1.下列句子中，标点符号使用正确的一 项是( )A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“ 最炫民族 风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜 爱。C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。 ”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。 ”D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。2.下列句子的标点符号使用正确的一项是A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部
2、门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿?C. 春蕾杯是由中国儿童少年基金会、中国 红十字会总会主办，由首都师范大学作文导报承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文 赛事。D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。3.下列句子中标点符号错误的一项是( )A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。B.古人说：“见怪不怪，其怪自败。 ”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。C.泥人张节选自俗世奇人 。(作家出版社 2000 年版)D.在我的身旁还有阳光照着 虽然炙热，但光线已经很暗淡了。4.下
3、列标点符号用法不正确的一项是( )A. 我哪里比得上她呀!B .张华考上了北大，在化学系学习;李萍进了中等技术学校，读机械制造专业;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢 ?还是去深圳旅游?D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。5.下面有关判断，错误的一项 是( )A.“养眼”即好看， “PK”即挑战(单挑) ，两个加点的网络用语的解释都是正确的。B.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。C.“岁寒三友”是指：松、竹、梅。D.“注意上面， ”王悦说：“ 上面有 块土掉下来了!”这句中使用的标点符
4、号全部正确。6.下列标点符号使用恰当的一项是( )A.朋友是送给自己的心爱 的礼物。B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说， “马上就要吃饭了。 ”C.去好呢?还是不去好呢 ?D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)7.下面句中的标点符号，使用不正确的一 项是A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过：“ 这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。8.下面各句中，标点符号使用 规范
5、正确的一项是( )A.“在考场上千万别慌， ”老师再三叮嘱说：“ 做题前一定要看清题目要求，答题要完整。 ”B.我们吟诵着毛泽东的沁园春 雪，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦 ”中去呢?C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。9.下列各句中，标点符号使用全部正确的一 项是A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。B. 孟子说：“斧斤以 时入山林”。就是 说，伐木要 择时，不能滥砍、滥伐
6、。C 家园这个饱含深情的温暖 词汇，其基 础全在于良好的人际关系。D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等 ，成 为内心的永恒。10.下列句中标点符号使用不当的一项是( )A.昆曲是一种历史悠久的戏曲 剧种。她雍容典雅， 仪态万方;她影响深广，美名远扬。B.“春雨惊春清谷天” ，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C.对联汉语特有的文学形式，通常用毛笔 竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D.古人题咏枫桥，除枫桥夜泊外，杜牧也写 过“ 长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。11.下列语句中标点使用正确的一项是( )A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着
7、高高的远山。B、人们 在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C、大屏幕上 闪现出世博会 159 年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器这一刻， “一切源于世博会”的理念得以彰显。D、“到底去不去呀? 我的小祖宗!”妈妈“ 咚咚咚”地敲着我的房门， “人家来电话催好几趟了，你倒是 给人家一个回话呀!”12.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我这个人到了陌生的地方就容易 晕头转向，不知道哪是东，哪是西?B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也 许是达到了与艺术家的“ 心有灵犀一点通。 ”C.晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。D
8、.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料 )，待我们启程的时候他用船来载去。13.下列句子中标点符号使用正确的一句是 ( )A.2013 年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。C.陈光标先生为什么要高调行善并决定 “裸捐”?是有意炒作自己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业?D.“遇到危险情况时， ”校外安全辅导员告诉我们说:“ 最重要的是要保持 镇定。 ”14.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
9、)A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建?居民小区的住房质量能不能得到保证?B、语言，是人 们 用来抒情达意的; 文字，是人 们用来记言记事的。C、为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了“ 公务员工资制度改革实施办法”。D、“衣沾不足惜，但使愿无 违。 ”的诗句，出自晋代 诗人陶渊明的 归园田居一诗。15.下列句子中，标点符号使用正确的一 项是 ( )A.后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平 顺，我的儿子要走小路，小路有意思。B.每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人(一般在公历 4 月 5 日前后) 。C.“我不会杀猪了， ”胡屠户道：“有我这贤
10、婿，还怕后辈子靠不着怎的?”D.花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。16.选出标点符号完全正确的一项A.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国”伴着“歌唱祖国”的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。C.西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。D.人们认为这样会破坏这座具有 800 年历史的古建筑的风格， “既毁了罗浮宫，又毁了金字塔。 ”17.下列句子标点符号使用没有错误的一项是( )A.根据某地环保局的一项调查 ：在被统计的 145 条流经城市的河流中，严重污染的有 46 条
11、，重度污染的有 24 条。B.城市河流的污染物主要有石油 类; 挥发酚;氨氮和汞等。C.他擦了擦脸上的汗，高兴地说：“我们终于到家了。 ”D.伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆。流 连溪畔，水月 传达着无尽的忧思。18.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。 ”B.雅安地震时，李克强说：“按照 512 汶川大地震时的政策，每人每天补助 1 斤粮食、 10 元钱。 ”C.中医认为， 荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。D.对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。19.下列句子的标点符号
12、使用正确的是A.山海关，这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关， 这号称：“天下第一关”的山海关!C.山海关， 这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称天下第一关的山海关!20.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。B.种庄稼，种蔬菜，是足食的保 证;纺羊毛， 纺棉花，是丰衣的保证。C.他教我写作，给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头D.“在考场上千万别慌”，老师再三对我们说：“ 做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。 ”21.下列句子中，标点符号使用正确的一 项是A.创造，是人类智慧高度发展
13、的结晶;创造，也是打开成功大门的钥匙。B.“这不是我们的狗， ”普洛诃尔接着说：“这是将军哥哥家的狗。 ”C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。D.一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯 错呢?22.下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( )A、明天下雨，我是骑车子去学校呢?还是乘公共汽车去学校呢?B、教室里有四、五十个学生。C、通过 看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡;等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。D、“且慢，让我来看一看 罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。 ”23.下列句子的标点符号使用全都正确的一项是(
14、 )A.细数一年的忙忙碌碌，有多少成为了我们岁月的珍藏?回顾一年的点点滴滴，又有几何镶上了人性的金边?我们是为这黑夜的绵长击鼓欢呼，还 是为明天的曙光呐喊助威?B.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。即使在 艰难困 顿之中， 诗圣杜甫忧国忧民的情怀还是表现得淋漓尽致。C.这大概就是懦弱者和坚强者的区 别：前者在困难面前不战自退，后者 总是直面困难，并勇敢地跨越一道道樊篱。D.几个爱好文学的青年，就在老人的关爱、提携下慢慢开花、结果，终于进入了那向往已久的艺术殿堂。24.下列标点符号使用错误的一项是A.我们学校的规模不算太小，全校大概有一两千名学生。B.“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官
15、员说：“陛下请看 ”C.创造，是人 类智慧高度发展的结晶;创造，也是打开成功大门的钥匙。D.我真不知道他是干什么的。25.下列标点符号使用有错误的一项是A.松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。B.两千多年前，汉朝初年的尔雅一书中，便有“ 獏体色黑驳，食竹”的记载。C.生日!今天是我的生日?她自己都忘记了。D.鲁迅写的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ”应作为我们的座右铭。26.下列句子标点使用，正确的一句是 ( )A 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央; 没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。B 王老师走进初三(6)班教室，问道：“作业写完了吗?同学们。 ”C 为了对演出市场及演员进
16、行 规范和管理，文化部近日 发出了“ 演员个人营业演出活动管理暂行方法”。D 请以我和祖国为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在 800 字以内，严禁抄袭。27.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.“妈，你不去，我会害怕的。 ”彤彤说， “你在台下看着我，我就有底气了。 ”B.在广州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹 等等，春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。C.今天大扫除，谁擦黑板，谁扫地，都由卫生委员决定。D.作为学者的闻一多先生，做了也不说;作为革命家的闻一多先生，说了就做，言行一致。28.下列标点符号使用有错误的一项是A.物理学家在研究物质结构的 时候，也遇到了一个类似的问题：
17、最里面是什么?B.我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。C.俄国大文豪屠格列夫写过一篇脍炙人口的散文 诗， 题目就叫俄罗斯语言。D. “最美丽的女机长”“ 最年轻的女机长”的称号，一下子在网上火了起来。29.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.进山方知泉水非止一脉，前后左右，草 丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。B.原来， 这是 200 多年前，引自锡兰国(今名斯里兰卡)的两棵菩提树。C.寺内一口千人锅，直径近 2 米，可容 1100 升，颇为引人注目。D.当地的同志告诉我，鼎湖山的森林，虽经历代变迁而未遭大的破坏，还有赖于庆云寺的保护。30.下列各
18、句中，标点符号的使用合乎 规范的一项是( )A.据统计，中国互联网网民人数已超过 3.3 亿。互 联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。B.写文章应该重点突出，详细分明。哪些事例要详写? 哪些事例要略写?则要服从中心思想的需要。C.两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。D.“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“ 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”(左传曹刿论战) ，后来 “牺牲” 的意义转化了。31.下列标点符号使用有错误的一项是 ( )A.不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成 树，不生 长便成了空壳!B.面对发
19、射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平?C.“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。 ”表露了李克强总理要 为民尽忠尽职尽责的决心。D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境，全面发展。 ”胡锦涛充满期待地说， “我相信，长江后浪推前浪，一代更比一代强!”32.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书?更不明白，怎么样把书读好?B.阅兵大典就看看精神：横线 、纵线、斜线、 线线笔直， 枪线 、胸 线、脚线、线线壮观。C.专家一致认为：世界经济复 苏有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是 亚洲经济体的引领。D.王维的竹里馆写人物活动 ，只用六
20、个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“ 长啸”。33.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.“阳光体育活动计划”，目标就是“ 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一 辈子”。B.“唱得真好!”一个声音响起， “谢谢，你让我度过了一个愉快的夜晚。 ”C.西湖之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽 显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。D.老师最终还是没有告诉我们应该 站在哪儿?什么时候到那儿 ?34.下列句子标点符号使用正确的一项是A.这次台湾的水果免税进入大 陆，有台南的荔枝、 龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。B.辛弃疾有句词：“ 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”
21、，王国维以此描述钻研学问的一种境界。C.桃花开了， 红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相 辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。D.要在城西建立交桥的消息传 出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株古树将怎么办?35.下列句子中标点符号使用都正确的一项是A.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量， 热情的火焰和胜利的信心。B.“爱是不是太阳?”我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗?”C.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话， “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 ”D.“最美人物”说起来很远，其实如果你留心，他们就在我们身边;“最美事迹”也在时刻发生，就像昨天上午
22、，在河里勇救落水老太的程师傅。36.下列各句中，标点符号运用正确的一 项是( )A.吴名早上跟我说， “他脚崴了一下，今天不能来上 课了。 ”B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞 龙灯、放花炮、穿新衣等等，处处呈现祥和、 热闹的氛围。C.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了?你。 ”他回复说：“没什么， 别多心。 ”D旧约创世纪中说：“ 神以本身的形象 创造了人。 ”该当倒过来说才对，即 “人以本身的形象创造了神” 。37.下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( )A.宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。B.我们吟
23、诵着毛泽东的沁园春 雪，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?C.走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对;应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。D.“作为文明的传播者，我 们的传媒界，不能只考虑经济利益， ”他顿了顿，接着 说：“ 更应该清楚自身的社会责任， 坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。 ”38.下列句子中的标点符号使用正确的一项是 ( )A、我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。B、随着刘翔的夺冠，全场爆发出了经久不息的掌声，同声呼喊着同一个名字：刘翔
24、!C、他在游 记里，十分推崇 这座桥， 说它“是世界上独一无二的， ”并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观。 ” 新课 标 第 一 网D、今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3 名三、四十岁的公安干警分别献出 200 毫升鲜血39.下列各句中，标点符号的使用合乎 规范的一项是( )A. 作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B. 金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书日下旧闻考 宫 室中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不 过如是”。C. “这是怎么啦?筱雨。 ”妈妈一进门就问：“是不是发烧了
25、?”D. NBA 新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整即 NBA 球员在行进、停止、 传球或投篮之前允许持球走两步。40.下列语句中标点符号使用不正确的一项是( )A.“不对，这不是将军家的狗”巡警深思地说， “将军家里没有这样的狗。 ”B.通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡;等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。C.“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母 亲的手抚摸着你。D.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题 ?41.下列各句中标点符号使用错误的一
26、项是( )A.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平?B.“且慢， ”他于是往来的摸了一回，直起身来说道， “偷我们的罢，我们的大得多呢。 ”C. 四月的人民公园，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。D. 诺贝尔文学奖颁布后，买莫言书的人不少，真正 读莫言作品的却不多：真是奇怪之至。42.下列标点符号使用有错误的一项是( )A.故乡选自呐喊(鲁迅全集第一卷，人民文学出版社 1981 年版) 。B.实现中国梦需要坚持“ 五个有”：有路、有魂、有底、有人、有备。C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿，依据现行国际法明确规定的“领
27、土发现即占有”的“先占”原则，中国对钓鱼岛拥有合法主 权。D.泰州“最美教师”杨向民，用自己的生命， 诠释了泰州这座 爱心城市的意义; 用自己的行动，托举起我们这座城市的精神高度。43.下列句子中标点符号运用有误的一项是 ( )。A.“你们都是好样的。 ”在听完海上民兵连维护祖国南海海洋权益的感人事迹后，习近平表示很受感动。B.外交部部长王毅 4 月 6 日晚 应约同联合国秘书长潘基文通电话。王毅 说，我们反对任何一方在这一地区的挑衅言行，不允许在中国的家门口生事。C.专家提醒， 进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开;手部破损处理肉类时，建议戴手套。D.为了看书，那时的莫
28、言想尽了一切办法，甚至帮人家推磨、割麦子以换取阅读人家藏书的权利。后来实在没书看了，就看新华字典，读得熟到以至于能把 新华字典的错误 都找出来。44.下列各句中，标点符号使用有 错误的一项是A.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。B.一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。C.书没读成，画的成绩不少，最成片断的是荡寇志和西游记的绣像。D.每群大约一、二十只，不知叫什么名的 鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。45.下列标点符号使用有错误的是( )A.江山再美，谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。B.什么叫成功? 顺手拿过来一本现代汉语词典，上面写道：“成功
29、， 获得预期的结果。 ”C.可爱的，我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?D.你睡吧!还早着呢，太阳睡了一夜 刚起来46.下列句中，标点符号使用有 错误的一项是A.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平?B.社保、医保下限的不断提高，彰 显了我国政府关心百姓疾苦、重 视改善民生的决心。C.四月的瘦西湖万花园内，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。D.美国苹果公司对待中国客户 的态度，使其宣传的“世界各地执行同一标准”遭到质疑。47.下列语句标点使用错误的一项是 ( )A. 明天在新街口活动，你是坐地铁去?还是坐公共汽车去?B. 我不清楚初一
30、年级是否有五六百名学生。C.“你对这次期中考试很有信心吗?”妈妈试探地问道。D. 2012 年 3 月份，全国居民消费价格总水平同比上涨 3.6%。其中，城市上涨 3.6%，农村上涨 3.6% ;食品价格上涨7.5%，非食品价格上涨 1.8%。48.下列各句标点符号使用正确的一项是 ( )A.“我不下去!”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的 !”B.理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载你出海远行。C.就是下小雪吧!济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。D.我知道今天卫生委员安排谁 打扫教室?49.下列句子标点符号使用正确的一项是A.我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花等，花开不断。
31、B.我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢?C.今年春季， 这个省的沿海地区要完成 3700 万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。D.“吹面不寒杨柳风， ”不错的，像母亲的手抚摸着你。50.下列句子中的标点符号使用正确的一项A、细看这妇女，不过三十二三 岁， 头发散乱，微长的面孔有些憔悴。B、谈到怎 样教育下一代?这位教育家有独到的见解。C、吸取父 亲的教训后，他自己发明了一种“ 自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊!”D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的?参考答案1.D 试题分析：A
32、.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受，还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲最炫民族风具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但 这家伙每天都在努力。 ”纽约尼克斯主教练说， “是他站出来抓住了机会。 ”2.A 试题分析：B 句不是问句，是 陈述句， 问号错用;C 句“春蕾怀”是活动名不是书刊名，不能用书名号而要用引号;D句，引号内诗句结束用句号。3.C 试题分析：C.泥人张节选自俗世奇人( 作家出版社 2000 年版)。4.C 题分析：C 句中第二个问号应为逗号，因为问的内容还没结束。5.D 试题分析：“王悦说”后面用“逗号”。所以，D 项是错误
33、的。6.B 试题分析：A.朋友送给自己的心爱的礼物。 C.去好呢，还是不去好呢?D. 写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”) 。7.D【解析】试题分析：“是”“ 还是”是选择问句，第一个 问号改 为逗号。8.D【解析】试题分析：A“ 说” 字的后面应用逗号， B 第一个问号应改为逗号，C 第二个，第四个逗号 应改为分号。9.C 解析】试题分析：A 引号应改为书名号。 B 第一个句号应放到后引号内。D 等与省略号不能同时使用。10.B【解析】试题分析：“ 清明、和谷雨”中的顿号与“ 和”都表连接，不能同时使用， 应去掉顿号。11.C【解析】试题
34、分析：A、小河 对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏， 连接着高高的远山。 B、人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文 艺复兴?D、 “到底去不去呀，我的小祖宗?”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门， “人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回 话呀!”12.D 试题分析：A 不是问的语气，句末不用问号。B 句号应放到句末(后引号之后)。C“三、四只”中的顿号应去掉。13.A 试题分析：B“第一二两组 ”中“一二”中间应用顿号。 C 第二个问号应改为逗号。D“说”后应用逗号。14.B 试题分析：A、扬州城东新区的建 设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建，
35、居民小区的住房质量能不能得到保证。C、为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了公务员工资制度改革实施办法。D、 “衣沾不足惜，但使愿无违” 的诗句，出自晋代诗人陶渊明的归园田居 一诗。15. D 试题分析：用反选排除法，A 句中“ 大路平顺”后要用分号，B 句中“ 扫墓”与“植树”之间不用顿号，而“和”连接，C 句第一个逗号应在引号外。16.C 试题分析：A.这时候，什么 苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国 ”伴着歌唱祖国的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球 为航天英雄送行。D.人们认为这样会破坏这座具有 800 年历史的古
36、建筑的风格， “既毁了罗浮宫，又毁了金字塔”。17.C 试题分析：A 句中冒号应为逗号， B 句中分号应为顿号，D 句中的第一个句号应为分号。18.B 试题分析：A 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也 许是与艺术家“心有灵犀一点通”。C 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。D 对联既有雅的，也有俗的;既有严肃的，也有谐趣的; 既有喜庆的，也有悲怨的。19.C 试题分析：用反选法，A 错， “天下第一关”是称谓的全部内容;B 错，号称后不必用冒号， 这是完整的一句话;D 错，称谓要用引号。20.B 试题分析：A 第一个句号应改为逗号或放到后引号内。C 没有问的语气，
37、不应用问号。D“说”字后不应用冒号， 应改为逗号。21.A 试题分析：B 句第一个逗号应在引号外，因 为引用语已 经结束;C 句问号应该是逗号，因为此句不是提出问题;D句顿号删去，因为“ 十三”和“四岁”不是并列关系， “十三四岁”是一个完整的短语。22.C 试题分析：A、明天下雨，我是骑车子去学校呢，还是乘公共汽车去学校呢?B、教室里有四五十个学生。D、 “且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来 说道， “偷我们的罢。 ”23.A 试题分析：B 句引用后应该是逗号，因 为作者想表达的意思 还没结束。 C 句中冒号应该是逗号，因为后面的句子内容不是解释前面句某一概念的含义，而只
38、是承接前句的陈述。 D 句中第二个顿号应是逗号，因 为这不是两个词语的并列，而是两个行为的延续 。24.B 试题分析：B 项应把说之后的冒号改成逗号。25.D【解析】试题分析：D 项内的冒号和第一个句号应去掉。26.A【解析】试题分析：B 王老师走进初三(6)班教室，问道：“作业写完了吗，同学们?”C 为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化部近日发出了 演员个人营业演出活动管理 暂行方法。D 请以“我和祖国”为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在 800 字以内，严禁抄袭。27.B 试题分析：“”与“ 等等 ”同时使用，重复， 应去掉其一。28.C 试题分析：C.俄国大文豪屠格列夫写过一篇
39、脍炙人口的散文 诗，题目就叫“俄罗斯语言”。29.C 试题分析：分析各项，C 项中“千人锅” 是一个特别的称谓，应该加引号。故标点符号使用不正确的是 C。30.D【解析】试题分析：A “ 政治、经济”“学习、生活 ”。B 问号改逗号。C 六棵树后逗号改冒号.31.B【解析】试题分析：B 句中的冒号表示引出怀疑的内容，应该是陈述句而不是疑问号，所以问号应该是句号。32.D试题分析：A 句中“不明白”之后应是陈述句不应是疑问句，所以两个问号应一为逗号一为句号，B 句， “线线笔直”后应为分号，因为前后是两个句子的并列。C 句第二个冒号应为逗号，冒号不能连续使用。故 D 对。33.B 解析】试题分析
40、：A.阳光体育活动计划，目 标就是“ 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。C.西湖之美在于精致而大气:她宛如江南女子尽 显柔美情怀; 又像 热血男儿袒露宽阔胸怀。D.老师最终还是没有告诉我们应该站在哪儿，什么时候到那儿。34.C【解析】试题分析：A 句中“台南”与“ 台中”是两个短语，且两个短语中已经用了顿号，所以“台南”与“台中”之间不能再用顿号，而用逗号。B 句“ 辛弃疾有句词 ”后面不用冒号，这是整个一句话作后句“以此”指代的内容。D 句中问号错用，这不是一个问句，前一个 应用逗号，后一个应用句号。35.D 试题分析：A.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利
41、的信心。B.“爱是不是太阳?”我指着阳光射来的方向问， “是太阳吗?”C.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 ”36.D 试题分析：A. 去掉双引号。B.“” 与“等等”连用错误 。C、倒装问，问号在后面。改 为“怎么了，你?”37.A【解析】试题分析：B 项中，是一个 连续问句，一般只在最后一个问句后用问号，前面的几个都用逗号。 C 项“发言”后应为逗号;D 项“接着说“ 后面的冒号 应改为逗号38.B【解析】试题分析：A、 “我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄”后面应该用分号。 C、应该是“他在游记里，十分推崇这座桥，
42、说它“是世界上独一无二的” ，并且特别欣赏桥栏上刻的狮子， 说它们“ 共同构成美丽的奇观”。 ”D 应是“3 名三四十 岁的公安干警分别献出 200 毫升鲜血”。39.B【解析】试题分析：A 项中两个分号改为逗号。 C 项第一个问号改为逗号，句号改为问号，冒号改为逗号。D 项破折号与“即”字重复，去掉“即”。40.D【解析】试题分析：整体感知 D 项中的句子，它不是问句，而是陈述句，因此，句中不能用句号。41.C【解析】试题分析：一组并列 词语中，最后两个 词语之间有关联词相连接时，期间不用标点符号，所以“牡丹”之后的顿号应删去。42.C【解析】试题分析：根据 C 句的表述可知， “顺风相送”
43、 是图书名，应用书名号。43.C 试题分析：C 讲的是进食、加工、 处理肉类的注意事项， 这三者之间应该用分号连接，将煮熟后的逗号改为分号。44.D 试题分析： D 项中“ 大约 一二十只” 表示概数，中 间不 应用顿号隔开。45.D 试题分析：D、你睡吧，还早着呢! 太阳睡了一夜刚起来46.C 试题分析：C 号中的顿号和“与”同时出现， 应去掉其一。47.A【解析】试题分析：表选择 关系的问句，问号应标在后，中间用逗号，所以 A 项错了。可改 为：明天在新街口活动，你是坐地铁去，还是坐公共汽 车去?48. B【解析】试题分析：A 句 “我哭着说”在引语中间应该用逗号;C 句“就是下雪吧”不是感叹句，应该用逗号。 D 句是陈述句，不是疑问句，应该用句号。49.B 解析】试题分析：A 中的省略号与“等”应去掉一个。C 项中“任务重、工程 难、规模大”之间的顿号应改为逗号。D“吹面不寒杨柳风， ” 中的逗号应放到引号外50.A【解析】试题分析：B、 谈到怎样教育下一代，这位教育家有独到的见解。(此句不为否定句，为肯定句)C、吸取父亲的教训后，他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊”!(表强调)D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的， 还是金黄的。( 此句不为否定句， 为肯定句)
