1、第一单元文化与生活 第一课 文化与社会 一、文化是什么 1. 文化：是相对于 、 而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 二、文化的特点1. 文化是 特有的现象。文化是由 所创造、为 所特有的。纯粹“自然“ 的东西 称为文化。有了 才有文化，文化是人们 的产物。(社会实践是文化的源泉) 2. 一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而逐步培养出来的。 3.人们的精神活动离不开 活动，精神产品离不开 载体，
2、需要通过 呈现出来。三、.文化的力量 文化作为一种 力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 力量，对社会发展产生深刻的影响。 对社会的发展产生巨大的促进作用； 的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 四、经济、政治、文化之间的关系 1.文化与经济相互 、 相互 经济是 ， 决定 （1）相互影响 文化 经济，给予经济以重大影响即 文化促进经济（社会）的发展， 的文化会阻碍社会的发展。（2）相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 2.文化与政治相互 、
3、相互 政治 文化（1）相互影响文化 政治，给予政治以重大影响。即同经济。（2）相互交融随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 四 .文化在 竞争中的地位和作用越来越突出 1.当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 2.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析） 我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国
4、际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 一、文化对人影响的来源 文化对人的影响，来自于 ，来自于 。 二、文化对人影响的表现1.文化影响 。2.文化影响 。 三、文化对人影响的特点 1. 参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。 （2） 文化对
5、人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 5.优秀文化塑造人生 （1）（2）（3）人的全面发展，表现在 、 、 等方面得到全面提高。社会发展和人的发展的过程是 。 人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程专题一 体味文化1.定义（非政治、经济、纯“自然”
6、的东西） 意识形态：世界观、人生观、价值观化 非意识形态 的 2.是人类社会特有的现象内 3.是人们的一种素养（如何形成） 涵 4.是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路对 相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济）社 文化与经济 相互交融（文化经济化、经济文化化）的 相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治）影 文化与政治 相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融）文 响 越来越突出，越来越成为 重要源泉和 重要文化与综合 作用 对于发展中国家，是 重要精神武器国力 如何 把 作为重要战略任务，激发全民族
7、文化创造活力，化 应对 提高国家文化软实力，为经济建设提供 根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动的 表现 影响人们的交往行为和交往方式对 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式个 特点 潜移默化作 人 深远持久的 影 能丰富人的精神世界用 响 优秀文化 塑造人生 能增强人的精神力量 社会发展与人的发展的关系能促进人的全面发展 全面发展的表现第三课 文化的多样性与文化传播 一、什么是文化的多样性？ 相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。二、世界文化多姿多彩（多样性）： 1.民族节日： 庆祝民族节，2.文化遗产： 文化遗产，三、文化是民族的，又是世界
8、的 1.文化是各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，（即文化的民族性）。所以，文化是民族的，（即各民族都有自己的文化个性和特征）。 2.文化是世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。 四、 如何正确对待文化多样性 1.正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。2. 坚持 的原则。 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的
9、文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。五、尊重文化多样性的意义 1. 。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。 2. 。 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 六、文化传播1.含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 2.文化传播的重要途径 (1) (2) (3)3.文化传播的手段（1）
10、 传媒有（2）现代社会中的传媒有 等多种形式，这类传媒被称为大众传媒，所以现代文化传播的手段是（3）大众传媒的特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 4.做中外文化交流的友好使者（怎样进行交流）5.文化交流的意义？第四课 文化的继承性与文化发展 一、文化的继承性 1. 是传统文化的 。 2. 是3. 是4. 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响，是二、传统文化的特点： 1. 传统文化具有 。 传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。2.传统文
11、化具有 。 一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。 三、传统文化的双重作用 在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以，传统文化的内容应与时俱进。 四、如何正确对待传统文化1 正确态度是： “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 2.我们要在继承的基础上发展、创新文化。五、文化继承与文化发展的关系 1. 是 的前提， 是 的
12、必然要求。 2.在 的基础上 ，在 的过程中 。 3.继承与发展是同一过程的两个方面。六、影响文化发展的重要因素 1. 会对文化发展产生重要影响。 决定着社会制度的变化。2. 会对文化发展产生重要影响。 3. 对文化发展产生重要影响 往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。 4. 在文化传承中的重要作用 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有 、 、 文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 第五课 文化创新 一、文化发展的实质： 。 二、社会实践与文化创新的关系1.社会实践 文化创新 (1)(2)2.文化创新 社会实践
13、即 三、文化创新的意义（1）文化创新可以推动社会实践的发展。 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。 （2）文化创新能够促进 。 只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 四、文化创新的途径 1.根本途径是 。社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 2.基本途径之一 （古今）。文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，
14、“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。 3.基本途径之二 （中外）：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。 五、坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。1.反对“ 守旧主义”和“封闭主义”，2.反对“ 民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 第六课 我们的中华文化 1、中华文化的基本特征： 1.文明泯灭的根本原因： 、 2.中华文化源远流长的见证（1）文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。 （2）是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3.如何再创中华文化新的辉煌？ (1)中华文化走向衰微的原因内因：外因：(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。 二、中华文化博大精深1.（1）文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。 （2）特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。2.
