示范课教案2.doc

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示范课教案正文 第一篇:示范课教案高中2021级高三教研课材料一、减数分裂中染色体异常分裂1、减数第一次分裂异常:2、减数第二次分裂异常:3、减数第一次和第二次分裂都异常:练习:1、人类21三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。若女患者与正常人结婚后可以生育,其子女患该病的概率是() A、0 B、1/4 C、1/2D、12、父亲正常,母亲患红绿色盲,生了一个性染色体XXY不色盲的儿子,这儿子多出的X染色体来自()A、卵细胞B、精子C、精子或卵细胞D、精子和卵细胞3、一个基因型为AaXBXb的卵原细胞在减数分裂过程中,发生了两次异常的染色体分离,其它变化均正常进行,且没有发生基因突变和交叉互换现象,最终产生了一个基因型为AaXbXb的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型分别是() A.Aa 、 XB 、 XBC.AA 、 XB 、 XBB.Aa 、 XB 、 XbD.AA 、 XB 、 Xb自由组合规律的几种变式变式之一:两对独立的非等位基因,当两个显性基因

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