第4课 可爱的家正文 第一篇：第4课 可爱的家第4课 可爱的家 教学目标1.本课五首中外反映“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，我们可以从中感受音乐的人文性，“家”的可爱，“家”的乐趣。2.改编也是一种创作活动，我们从改编牧场上的家中获得创作的经验。 3.学习竖笛的长音吹奏练习，并进行二声部吹奏实践。教学重点：学唱歌曲牧场上的家、外婆的澎湖湾 教学难点：改编歌曲 教学安排：三课时第一课时：表演外婆的澎湖湾。 第二课时：听可爱的家、回家，竖笛吹奏。第三课时：唱牧场上的家；复习本单元内容。教学过程： 第 一 课 时一、表演外婆的澎湖湾1.这首通俗歌曲较为流行，学生都较熟悉，所以在范唱的启示下较容易学唱。2.在曲调的学唱中，有些节奏通过听唱，指导学生学唱，不必讲解乐理的名称如等，能合着教师的钢琴伴奏唱即可。3.歌曲的第一部分是主人翁的“怀想”带有叙事性，所以在演唱时，把发生的事情交待清楚即可。歌曲第二部分是高潮所在。处理重点也按排在此段。演唱的力度上较第一部分要有变
