综合实践教案正文 第一篇：综合实践教案4年级新疆综合实践活动课教案4年级新疆和综合实践教案上课实践：2021年月日第一课 规则与诚信教学目标 知识与技能：认识到在社会生活中要讲诚信，是安身立命的根本。 过程与方法：通过活动提高学生的口语表达能力。 情感态度价值观：懂得在社会生活中要讲诚信，是每个社会公民的义务。 教学重点：提高学生的口语表达能力教学难点：初步形成规则意识，能控制自己的行为。 课型，课时：新课、两课时教学方法：讲解法，讨论法，总结法。 教学手段：教科书，图片 教学过程：（一） 导入教师讲一讲，引导学生说出你都会玩什么游戏？如果游戏没有规则会出现什么情况？通过这样问题导入新课。（二）活动的组织1. 看一看。引导学生观察学生间玩老鹰捉小鸡的游戏图片，提问“他们在做什么？”使学生初步感知到生活中处处有规则。1 4年级新疆和综合实践教案上课实践：2021年月日2. 找一找。启发学生发现在这些场合（乘公共汽车、上课、放学过马路、踢足球）有哪些规则？我们应该怎么做？并引发学生谈论“生活中
