综合实践教案7.doc

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综合实践教案正文 第一篇:综合实践教案第一课时活动一:几个叶片的电风扇使用效果好教学目的:1.让学生通过动手操作,掌握电风扇的使用原理。 2.通过小组实验,培养学生的合作能力。教学重难点:实验分析教具:小电风扇、布条、直尺、记时器教学过程:一、小调查询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准。 1.启动要快。 2.风量要大。 3.噪音应该很小。二、设计实验方案1.告诉学生实验的注意事项。2.小组开始实验 2人操作, 1人记录,1人观察,再轮流3.分析实验数据让各小组汇报实验结果。小结:用1个和3个叶片时,布条开始飘动时所需的时间最短。 4.评价自己的实验把好的方面和不好的方面写在书上。第二课时活动二:神奇的风帆教学目的:1.让学生了解风帆的知识。2.知道风帆可以使船走得更快。 3.懂得如何投稿。教学重、难点:风帆知识的收集。教学过程:一、导课出示“征稿启事”二、寻觅风帆宝库1.哪里会有关于风帆的知识?(1)出示一些有用的网址,让学生去查找资料。 (2)找一些

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