综合实践课说课正文 第一篇:综合实践课说课综合实践活动:争当环保小卫士说课稿郧县柳陂中心小学:毛英尊敬的各位领导、老师:大家好!很高兴能在这里和大家一起来探讨综合实践活动这门课程的有关知识。下面我就综合实践活动争当环保小卫士这一课的设计与思路向各位做个简单的介绍。我主要从课题生成的背景、活动目标、活动实施过程、.活动总结与反思这四个方面来进行说课。一、课题产生的背景我们知道综合实践活动课具有很强的开放性,自主性,实践性和生成性。综合实践活动的具体内容最好是来源于学生的生活,贴近学生的认知和兴趣。在我校虽然校园里鸟语花香、环境优美,但是校园周边零食摊点和居民生活的垃圾已严重污染我们的环境,影响我们的学习生活和身体健康。垃圾成为环境污染最紧迫问题之一。于是,垃圾怎样产生?有哪些危害?如何处理呢?一连串问题成了学生探索实践的动力。因此,我确定争当环保小卫士作为和学生一起探索的课题。二、 活动目标(课件)(一)知识技能目标:1、通过活动,使学生了解垃圾的产生与危害,增强环保意识。2、通过调查研究、写调查方案等形式,培养学生自