综合社会实践课教案正文 第一篇：综合社会实践课教案“环节在行动”实践活动课教案教学内容：教室卫生环境教学目标：知识与技能：1、培养学生的动手能力，时刻爱护环境。2、掌握整理东西的步骤3、激发学生已有的经验，让学生发现在生活中需要时刻整理的东西。过程与方法：贴近生活，贴近实际是上好本节课的关键，所以在进行本节教学之前先让学生观看一些生活小片段，为活动顺利进行做铺垫。情感态度与价值观：1、做一个爱清洁讲卫生，不邋遢的学生2、养成勤动手的好习惯教学重点：培养学生养成“自己的事情自己做”的好习惯 教学难点：下课、放学整理书桌的习惯 教学准备：清洁卫生工具 教学过程：一、 导入：师：同学们你们好！中秋佳节三天你们去哪里玩了啊？ 生：举手发言师：哦有的去旅游，有的就在自家城市的公园玩，那么小朋友发现没有啊，在你们玩耍的地方是否看到过有垃圾乱扔的现象没有啊？ 生：有师：你们觉得垃圾乱扔的现象好不好啊？这是谁造成的呢？ 师：对了，我们自己制造的垃圾就应该由我们自己的去打扫。古人说过：“自己的事情自己做”其实在我们的生活中啊，就有
