1、课前检测1对下列材料主旨理解最恰当的一项是清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻： “基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。 ” A写文章应先安排结构，选定材料。 B写文章必须注意衔接，前后勾连。C写文章需要打好基础，注重积累。 D写文章应当围绕中心，收放自如。A李渔也说过：李渔也说过：“袖手于前，始能疾书于后。袖手于前，始能疾书于后。 ”王国维先生说：王国维先生说：“为文如造屋，要造屋先布局。为文如造屋，要造屋先布局。”让你的议论文层层深入 递进式 结构的使用学习目标： 1.了解递进式结构的基本特点及其类型2.学会运用递进式结构去构架自
2、己的作文。概念理解：层进式结构是严格按照问题和理论的逻辑层次，由浅入深，层层递进，纵向开展的一种结构方式。层进式结构俗称 “剥笋法 ”， 一层一层地 “剥壳 ”，最后显出其本质。活动一：回顾荀子的 劝学 ，思考课文的结构特征课文举例 劝学 （节选）结构学不可以已（论点）分论点一：学习的意义分论点二：学习的方法分论点三：学习的态度为什么学怎么学层进式以 转折 为例： 分析本文的结构开头部分：起兴，由 “林中的曲径通幽 ”点出 “转折 ”话题，同时亮出 “我们的生活中，许多东西因转折而显得愈发美丽。 ”这个中心观点。第二部分：分论点（一本书因转折而精彩）第三部分：分论点（由书写到人生）（递进）第四部分：分论点（由人生谈到自身）（层进）结尾部分：我们应以微笑的态度面对挫折你从上文中学到了层进式结构中的哪种结构方式？层进式结构一 ：引论（提出论点和论题）分论点 回答 是什么 ？本论 分论点 回答 为什么 ？结论（照应全文）分论点 回答 怎么办 ？层进
