综合课程教案正文 第一篇：综合课程教案纸文化之旅活动名称：纸文化之旅活动适合年级：五年级活动目的：1、通过活动扩大学生的阅读面，锻炼学生收集信息，分析资料，提炼观点的能力。同时使学生在实践中检验自己的阅读能力，培养阅读的兴趣，进而提高阅读的速度和能力。、引导学生关注中国的古代四大发明之一造纸术，激发民族自豪感。并引导学生关注造纸术的发展，以及现代纸的种类，用途，扩大眼界，把学习生活的触角伸向社会生活的每一个角落。、学做再生纸，培养学生的动手能力，树立环保意识。、了解各种纸艺，欣赏纸艺艺术，接受美的熏陶，并学做折纸，剪纸撕纸，纸贴等。、在活动过程中，培养学生的合作精神，探究精神和创造精神以及不怕困难，独立思索等优良品质。6、丰富学生的生活体验，激发学生交流表达的需要，提高学生的语言文字表达能力，提高学生语文综合素质。活动准备：、教会学生利用网络搜索的本领。、教会学生利用图书馆资源的方法。、教师提供参考书目。、准备做再生纸的工具。、准备各种纸艺的欣赏作品。活动理念和理论支持：在用语文中学
