苏教版语文六年级下册正文 第一篇：苏教版语文六年级下册苏教版语文六年级下册3烟台的海一、教学目标：1认识并规范书写本课出现的8个生字，结合上下文体会“凝重、前赴后继、锲而不舍、惬意、呢喃细语、轻盈。”等词语的意思。2正确、流利、有感情地朗读课文。能联系课文理解比喻、拟人等修辞手法的作用，并能模仿造句。3.凭借课文语言材料，了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然，热爱生活的美好感情。二、教学重难点：教学重点：指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，同时感悟课文中一些关键词句的意思，感受烟台的海绮丽壮观，烟台的人勤劳、能干。教学难点：理解作者是如何谴词造句，在行文中抒发自己的情感的。三、教学课时：2课时四、教学设计第一课时环节一、整体感知初读感知，整体把握（一）创设情境，导入课题1.谈话导入：同学们见过海吗？（师板书海），大海给你留下了什么印象？（学生自由说）今天老师将带着大家走近烟台的海（板书：烟台的），一起去领略那里海的独特魅力。（二）检查预习1.检查
