胡同文化学案附答案.doc

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胡同文化学案附答案正文 第一篇:胡同文化学案附答案临河一职 语文胡同文化教研组活页学案主备人 侯红梅 备课时间2021.9.6 备课组组长签字教研组长签字田美恩学习目标 1.概括北京胡同的特点和胡同文化的内涵,提高学生C婚丧(s1ng)嫁娶 房檩(l!n) 约(y1o)二斤鸡蛋 的概括能力。D街坊(f2ng)2、引导学生理解作者的感情,品味其语言风格。3.培养学生用文化眼光品评现实生活,透过生活现象看到其隐含2阅读下面语句,在括号内写出相应的词语或成语。 的文化内涵的能力。教学重点:1、概括要点,提取精要。2、品味语言教学难点: 通过对北京胡同文化的理解,初步体会“文化”的内涵和外延。 教学过程一、解读作者:汪曾祺(192021998),江苏高邮人,作家。1939年考入西南职大中国文学系。此后,当过教师、编辑等。不平凡的生活经历,使之对社会、对人生有深刻独到的见解,尤其给人深刻印象的是汪先生对市井民居的熟悉,经他的描述,那一方水土中具有鲜明特色的生活,就像一幅幅立体感强的油画,展现在读者面前,使人难以忘怀。其人有“

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