跨部门沟通主题拓展游戏收获季节体验培训.ppt

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资源描述

1、欢迎您走进中通教育学院团队体验项目主讲人:日 期 :欢迎您走进中通教育学院春暖花开,在经历了严寒的冬天以后,湖面开始缓缓解冻,住在湖边靠捕鱼为生的渔民们兴奋了起来,因为这是他们一年中最关键的季节,他们开始蠢蠢欲动,修补渔网,检修渔船,期望在今年有个好收成。这是一个收获的季节,从渔民们那灵性的目光中可以看出,对于今年他们的期待 .欢迎您走进中通教育学院 讲师角色:一家大型的渔业公司; 讲师任务:负责从渔民手中收购捕获的鱼; 学员角色:每个小组模拟一家捕鱼队1、船长( 1名):由船长确定每周捕鱼的数量2、大副( 1名):由大副统计捕鱼的总数量3、水手(若干):由水手抽取捕鱼的先后顺序 学员任务:在

2、十周的捕鱼时间内,每家渔船队尽要可能多的捕到鱼。欢迎您走进中通教育学院6只捕鱼队在经过所有的捕鱼期后,要确保捕上来鱼的总数量 450条;每家捕鱼队最终捕到鱼的总数量 65条,否则会面临着饥荒的可能。根据捕鱼数量评比出表现最差的两个渔队,并对他们进行惩罚。欢迎您走进中通教育学院一、由于湖面的面积有限,因此湖里鱼的数量是有限的,当雨水丰富的时候,湖里鱼的上限数量为 100条,第一次捕捞湖里鱼的数量在 90100条之间。欢迎您走进中通教育学院二、捕鱼队每经过一轮捕鱼,湖里鱼的数量会发生变化,本轮捕鱼结束时,湖里剩余鱼的数量为 N条:A、若 N50 ,下周湖内鱼的数量为 100条;B、若 49 N 1

3、0,下周湖内鱼的数量为 2N条;C、若 N 10,下周湖内鱼的数量为 20条。欢迎您走进中通教育学院捕鱼期为十周,十周时间内各家捕鱼船队都有十次的捕鱼机会;每一轮捕鱼的顺序都由抽牌的顺序决定,第一家出海的捕鱼公司优先捕鱼,捕鱼的数量由各家船队的船长自己决定,如果你所计划捕鱼的数量大于湖里鱼的数量,你将一无所获,机会自动留给下一个捕鱼的团队。欢迎您走进中通教育学院1、每队 2个纸杯,一为 “ 渔船 ” ,一为 “ 渔网 ” ,首先标上船名。2、每轮开始时,团队讨论本周的捕鱼数量,并由船长最终确认写在纸条上投入 “ 渔网 ” ;3、水手将 “ 渔网 ” 送至培训师处,并抽取顺序签;4、由培训师根据湖内剩余鱼的数量,依照捕鱼顺序进行评判;5、水手将 “ 渔网 ” 收回,如内有纸条,说明已捕到鱼,将纸条放入 “ 渔船 ” 内,否则即为没有捕到;6、然后进入下一个捕鱼周期;7、十周结束时,由大副确认 “ 渔船 ” 内捕到鱼的总数量。欢迎您走进中通教育学院项目前讨论:五分钟欢迎您走进中通教育学院第 一 周

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