1、2015-2016 年二年级上册语文期末考试试卷 (人教版含答案)20152016 年第一学期二年级语文期末考试题一、我会看拼音，写词语。（8 分） hun qng z x zi hi yng bo （ ） （ ） （ ） （ ） g ning xi x y zhu b lng （ ） ( ) （ ) ( )二、我能在划线字正确的音节下面打“”。（9 分） 兴（xng xng）奋 欢乐（l yu） 淹没（m mi） 漂（pio pio）流 弯曲（q q） 好（ho ho）奇 上当（dng dng） 首都（du d） 背（ bi bi）课文 三、我会填写正确的字。（8 分） 一（ ） 树 一（
2、） 鱼 一（ ） 马 一（ ） 衣服 一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ） 四、比一比，再组词。（8 分） 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8 分） 爱( ) 丑 ( ) 伤心( ) 虚假( )多( ) 黑 ( ) 饥寒( ) 复杂( )六、我会照样子写出意思相近的词语。（4 分） 例：连忙赶紧 著名（ ） 漂亮（ ） 特别 （ ） 立刻（ ） 七、我能补充成语。（8 分） ( )高 ( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
3、自( )自( ) ( )收 ( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。（6 分） 2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3 分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。（6 分） 1、湖水像一面镜子。 _像_。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 _是_，_也是_。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净
4、净。_十一、按课文内容填空。（14 分） 1、老师_在风里_，那是我们给你_，帮 您_一天的疲倦。 2、田野献上_的果实，枫林举起_的旗帜，蓝天飞着 _的鸽子，大海奏起_的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _。 4、儿童相见不相识，_。 5、梅须逊雪三分白， _.6、梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像_。枫树的叶子红了，远远望去，像_。松树和柏树还那么绿，高高地站立着，像_。十二、读读短文，完成后面的练习。（8 分） 音乐疗(lio) 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听
5、着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！ ” 1、这段话共有（ ） 句话。 2、牛伯伯因为_，所以住进了_。 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( ) 三、
6、写话练习。（5 分） 在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。 2014-2015 二年级上册语文期末试卷（最新人教版 6 套）人教版小学二年级语文上册期末试卷一（一）、看拼音，写词语。（8 分）hun jng z x zi hi yng bo（ ） （ ） （ ） （ ）g ning xi x y zhu b lng（ ） ( ) （ ) ( )（二）、在划线字正确的音节下面打“”。（9 分） 兴（xng xng）奋 欢乐（l yu） 淹没（m mi）漂（pio pio）流 弯曲（q q） 好（ho ho）奇上当（dng dn
7、g） 首都（du d） 背（bi bi）课文（三）、填写正确的字。（8 分）一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ）（四）、比一比，再组词。（8 分）区( ) 坏 ( ) 休( ) 吸( )巨( ) 怀 ( ) 体( ) 极( )云( ) 可 ( ) 己( ) 京( )运( ) 河 ( ) 记( ) 景( )（五）、写意思相反的词语。（8 分）爱 丑 伤心 虚假多 黑 饥寒 复杂（六）、照样子写出意思相近的词语。（4 分）例：连忙赶紧著名（ ）漂亮（ ）特别 （ ）立刻（ ）（七）、补充成语。（8 分） ( )高 ( )淡 ( )谷( )登
8、 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )（八）、连一连。（12 分）1、学 电脑 梳理 羽毛做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景 2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路先进的 脚步 急急忙忙地 上课温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话（九）、给句子加上正确的标点。（3 分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）（十）、照样子写句子。（6 分）1、湖水像一面镜子。_像_。2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。_是_，_也是_。3、
9、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。_（十一、按课文内容填空。（10 分）1、老师_在风里_，那是我们给你_，帮您_一天的疲倦。2、田野献上_的果实，枫林举起_的旗帜，蓝天飞着_的鸽子，大海奏起_的乐曲。3、远山寒山石径斜， _。4、儿童相见不相识，_。(十二)、下面的短文真有趣，赶快读一读。（5 分）太 阳 花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花
10、就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、短文共有( ) 段话。（ 1 分）2、太阳花是一种很( ) 的小花，( ) 的花瓣，( )的，鲜艳极了。（3分）3、太阳花是什么时候开放的？（1 分） （十三）秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。1.这一自然段有( )句话2.用“_“ 画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的_、_、_ 、_等四个作物
11、。三个表示颜色的词语是（ ）、（ ）、（ ）。(十四)、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！（5 分）_人教版小学二年级语文上册期末试卷二一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（12 分）h li y zhu xi xi z x k j zi hi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) o s b x zh f bo h yn jing rng dio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请你用“” 标出正确的读音。（4 分） 音乐（yu l）望着 (zho zhe) 长长的（zhn chn）淹没（m mi）聪明（mn mn）活泼（b p） 伸手 （s
12、hn shn） 兴奋（xng xng） 三、词语接龙。（5 分）父亲亲人人生（ ）（ ）（ ）（ ）看见（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、写出下列词语的反义词。（6 分）美（ ）爱（ ）贫（ ）早（ ）危险（ ）暴躁（ ）苦（ ）反（ ）哭（ ）假（ ）寒冷（ ）破坏（ ）五、我会照样子写出意思相近的词语。（2 分）连忙 ( 赶紧 ) 著名（ ）漂亮（ ）特别（ ）立刻（ ）六、选词填空。（4 分）1、到处 处处（）乌鸦口渴了，（ ）找水喝。（）他（ ）为别人着想。2、练习 学习（1）我每天都（ ）跳远。（2 ）小朋友们正在认真的（ ）新课文。七、照样子写词语。(12 分) 例：摇摇摆摆
13、 _ _ _ _例：一片片叶子 一棵棵 _ 一把把_ 一( )( )_例：跑来跑去 _来_ 去 _来_去 _来_去 _来_去例: 越来越好 越_越_ 越_越_ 越_越_ 越_越_八、我能补充成语。（8 分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收 ( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 九、在括号里填上适当的字词。（10 分） （ 画 ）太阳 （ ）虫子 （ ）二胡 ( )钢琴 ( )故事一（ ）马 一（ ）桥 一（ ）椅子 一（ ）铅笔 一（）笑脸（ ）的小鸟（ ）的孩子（ ）的心情（ ）的目光（ ）的季节 （ ）地学习（ ）
14、地奔跑（ ）地握住 玩得（ ） 高兴得（ ）十、句子。（13 分）（一）照样子写句子。（4 分） 例：天上有一个月亮。（弯弯的） 天上有一个弯弯的月亮。 1、地里长着蔬菜。 （各种各样的）_2、小明走进公园。 （兴致勃勃地）_ （二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（6 分）1、_ 真_ 啊( )我多么想_( )2、_像_( )3、_为什么_( )（三）我会给句子加上正确的标点。（3 分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（4 分）山行远上寒（ ）
15、（ ）径斜，白云（ ）（ ）有人家。停车（ ）（ ）枫林晚，霜（ ）红（ ）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（ ）里。（2 分）（ ）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（ ）早上，我吃过早饭上学。（ ）学校里一天的学习生活真让人高兴！（ ）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。 （8 分）音乐疗(lio) 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长
16、时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！ ” 1、这段话共有（ ）句话。 （1 分） 2、牛伯伯因为_，所以住进了_。（2 分） 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。 （2 分）4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。 （2 分）5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”）（1 分） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )十二、仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色？想一想，想好后用几句连贯的话，
