1、I题目：绵阳市中小学啦啦操运动开展现状及发展对策研究论文作者：赵玉龙 摘 要啦啦操原名 cheer leading。其中 cheer 的部分，有振奋精神，提振士气的意思。啦啦操来源于早起的部落社会仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们，他们通常会举行一种仪式，通过仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励展示，希望他们能够凯旋而归。啦啦操运动是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，遍布美国的 NBA、橄榄球、棒球等比赛现场，至今已经有 100 多年的历史。进入中国后，啦啦操运动的形式被融合进更多的中国元素，迅速在各大中小学校园中得到了开展和普及。在中小学开展啦啦操运动是具有重要教育价值的，将有助于激发
2、学生的学习热情，培养创新意识，改善自身体质，并对中小学生的身心健康发展起到非常重要作用。随着全国及四川省啦啦操运动的逐渐蓬勃发展，近几年啦啦操运动在绵阳市中小学的发展也是较迅速的。本文以绵阳市中小学啦啦操发展现状作为研究对象，并将 20112013 年期间绵阳市参加过啦啦操任意级别赛事的 18 所绵阳地区中小学啦啦操教练员、运动员作为调研对象，通过采用文献资料法，专家访谈法，问卷调查法，数理统计法等研究方法，对四川省绵阳市中小学啦啦操运动开展现状进行了全面深层的调查分析，并找出了影响绵阳市中小学啦啦操运动开展主要因素，同时也研究出了相应的对策，研究结果如下：1、绵阳市中小学教练员团队从年龄上看
3、较为年轻，大部分教练员为本科学历，小学一级和中学二级及以上职称，但是教练员多为健美操专业，对啦啦操运动的专业技能知识掌握的不够全面，而且参加啦啦操专业的培训机会比较少。2、绵阳市中小学啦啦操运动员比例不够合理，女生参与数量远远大于男生参与数量，大部分学生凭借对啦啦操运动的热爱参与到比赛中去，但是运动员的综合水平和能力都不够高，对啦啦操运动的了解也不够透彻，参加赛事的级别比较低，次数比较少，参赛经验比较缺乏。3、绵阳市中小学啦啦操运动队训练内容主要是套用健美操训练的内容及II方法，大部分队伍都是以集训的方式进行训练，其训练时间较少，训练效果较差，而参加比赛所用费用绝大部分为学生自费，学校支持的经
4、费相对较少，训练场地多为体育综合训练场馆，配套设施基本齐全。4、绵阳市啦啦操队参赛情况不容乐观，各个学校队伍水平不一，两极分化较为严重，绝大部分队伍受专业水平的制约参加比赛的级别局限于绵阳市内赛事，无法突破现状。 5、影响绵阳市中小学啦啦操运动发展的主要原因是相关领导对啦啦操运动的支持程度；啦啦操队员的选材及后备人才的培养；所需经费支持；教练专业水平；文化学课学习冲突；场地配套设施。这些因素直接影响着绵阳市中小学啦啦操的开展和普及。6、绵阳市啦啦操运动开展措施：加强相关领导的重视；加强运动员的梯队建设；关注教练员的成长，通过鼓励教练员的参加啦啦操运动的培训来不断提升教练员自身的专业能力；完善竞
5、赛体系，以科学的竞赛管理办法来提高赛事质量及扩大赛事规模；扩大啦啦操赛事的影响力加大宣传力度；提高啦啦操项目的科研水平，以强大的专业理论知识和科学研究成果来支撑啦啦操运动的训练；将啦啦操运动作为一门选修课纳入到中小学体育教学课程中去，成立中小学啦啦操少年宫。关键词：四川省绵阳市；啦啦操运动；现状；对策论文类型：应用型VI目 录1 前言11.1 选题依据11.2 研究的目的及意义21.2.1 研究目的21.2.2 研究意义21.3 文献综述32 研究对象与研究方法62.1 研究对象62.2 研究方法63 研究结果与分VII析73.1 绵阳市中小学啦啦操运动的开展现状分析73.1.1 对啦啦操队教
6、练员现状分析73.1.2 对啦啦操队运动员现状分析123.1.3 对啦啦操队训练及保障现状分析173.1.4 绵阳市啦啦操竞赛管理与组织情况现状分析213.2 绵阳市中小学啦啦操队参赛情况分析研究223.3 影响绵阳市中小学啦啦操运动发展主要因素分析233.4 绵阳市中小学啦啦操运动开展的对策233.4.1 绵阳市中小学啦啦操运动管理方面的对策243.4.2 绵阳市中小学啦啦操训练方面的对策243.4.3 绵阳市中小学啦啦操竞赛方面的对策263.4.4 有关绵阳市啦啦操运动科研和教学方面的对策274 结论与建议284.1 结VIII论284.2 建议28参考文献3011.前言1.1 选题依据1
7、.1.1 啦啦操运动在我国中小学中的开展意义啦啦操运动是将徒手体操、健身操以及各种舞蹈的元素与律动完美融合，形成了别具一格的运动特点，同时配合音乐、服装、队型变化及标示物品等要素来展示出学生的运动之美，啦啦操运动是一项集艺术性、竞技性、观赏性等为一体的全新形式的体育运动项目。啦啦操运动虽在我国只处于发展的初级阶段，但在我国的发展势头却非常迅猛。啦啦操运动在中小学校园中开展有着很大的优势。首先，想要吸引观众的眼球，这就要求在所展示的节目必须充满激情与活力，而且啦啦操运动拥有着激情活了、积极向上、彰显团队凝集力的运动特点。中小学的学生不仅方便管理，而且充满着活力，这为啦啦操运动的发展提供了十分便利
8、的条件。其次，中小学校园每年都会举办各种大小赛事以及文体活动，如运动会开幕式、艺术节、篮球赛等，都为啦啦操运动提供了展示的平台，同时，中小学校园可充分利用阳光体育大课间和课外文体活动的时间开展啦啦操运动，在开展啦啦操运动的同时为形式多样的群体性校园文化体育活动增添新的血液。而啦啦操运动也定将成为中小学校园中体育文化的一个新亮点，受到更多的重视，因此啦啦操运动在校园中具有较大的发展潜力。1.1.2 绵阳市中小学啦啦操运动发展的需要随着四川省啦啦操运动的逐渐蓬勃发展，近几年啦啦操运动在绵阳市中小学的发展也是比较迅速的。根据对绵阳市参加过啦啦操参比赛队伍进行统计，中学组共有 9 支参赛队，小学组共有
9、 11 支参赛队，共计 18 所中小学校。其中绵阳外国语实验学校、绵阳市第四中学、绵阳中学英才学校三支队伍还参加了2012 和 2013 年全国啦啦操联赛（成都站）比赛。并且，绵阳外国语实验学校还在 2012 和 2013 年全国啦啦操联赛总决赛中两度获得中学组花球规定套路、花球自选三级组冠军以及 2013 年中国南京啦啦操公开赛中取得中学组集体花球项目世界季军的优异成绩，在 2014 年世界啦啦操锦标赛中还一举夺得中学生花球项目季军的优异成绩。该三所学校啦啦操队在竞赛成绩及技术水平方面的发2展还是较乐观的，但是，仍有些中小学学校因多种因素的影响，啦啦操运动的开展受到了一定条件的制约，现在还处
10、于初级阶段，整体水平相对较低 【1】 。综上所述，中小学啦啦操运动的开展为学校和学生自身带来的积极影响是肯定的。为了推动啦啦操运动在绵阳市的进一步发展，我们要对该项运动做更深入的研究，本文将拟从绵阳市中小学啦啦操运动的开展状况为研究起点，分析近年来绵阳市中小学啦啦操运动发展中存在的主要问题和困难，加强教练员、运动员等队伍的建设，充分挖掘出绵阳市中小学啦啦操队伍中的优弱势所在，根据实际情况对其发展提出一定的理论依据，从而绵阳市中小学啦啦操运动的健康发展。1.2 研究目的与意义1.2.1 研究目的四川省绵阳市虽有几所中小学啦啦操运动开展较好，但绵阳市中小学啦啦操运动整体的发展仍处于初级阶段，为了减
11、小绵阳市啦啦操运动的发展与四川省乃至全国啦啦操运动发展较发达地区的差距，因此，对四川省绵阳市啦啦操运动开展现状的调查分析是非常重要的。希望通过本次研究能让绵阳市中小学相关领导、教师及学生充分认识啦啦操运动开展的价值以及在中小学校园中起到的重要作用，进而加快啦啦操运动在绵阳市中小学发展的进程，早日实现啦啦操运动在绵阳中小学的开展与普及 【2】 。此外，对四川省绵阳市中小学啦啦操运动开展的现状进行全方位的分析与研究，可以更深入的了解目前绵阳市啦啦操运动开展的现状以及影响其发展的主要因素，并研究出相应的对策，为啦啦操运动在绵阳市中小学的开展提供理论依据。1.2.2 研究意义通过对四川省绵阳市中小学啦
12、啦操运动开展的现状进行全方位的分析与研究，可以更深入的了解目前绵阳市啦啦操运动开展的现状以及影响其发展的主要因素，并结合绵阳市啦啦操开展实际现状研究出对策，为啦啦操运动在绵阳市中小学的开展提供理论依据；啦啦操运动其独特的艺术形式和运动项目特点收到了中小学生的喜爱，不仅对丰富校园文化生活有着重要的意义，同时也对【1】 刘润珍.河北省高校啦啦操运动队现状调查分析. D. 河北师范大学，2011:1-39.【2】 周丹.我国啦啦操发展现状及展望前景. J. 文体用品与科技，2012， （18）：37-39.3推动绵阳市啦啦操运动的发展起着重要作用；在小学、中学阶段的学生正处于生理和心理成长发育的两个
13、重要阶段，积极参加体育运动是非常重要的。而啦啦操运动中所体现的激情昂意、热情奔放同时又能培养学生的团队精神和集体荣誉感，从而更加有利于能促进中小学生生理和心理的健康发展。因此，在中小学开展啦啦操运动是具有着重要教育价值的，有利于激发学生的学习热情、培养创新意识，提高身体素质、增强体魄同时也对中小学生追求最高荣誉精神和爱国主义情操的培养产生了重要作用；啦啦操运动在中小学开展素质教育；加强体育锻炼；丰富教学内容形式；开展阳光体育大课间以及学生德、智、体、美、劳全面发展等方面有着十分重要和积极的意义 【3】 。1.3 文献综述1.3.1 国外研究现状通过检索外文体育期刊全文数据库、各类网上数据以及搜
14、索各类外文网站，翻译发现，有关啦啦操运动现状研究的论文少之甚少，大多数与啦啦操相关科研文章多于对啦啦操运动员的选材、心理、健身效果等方面的研究。查阅中国啦啦操官方网站国际动态板块中的国际啦啦操运动发展走向的相关报道，最新报告指出：1、啦啦操的发展呈现出高度的艺术化、动力化、健美化趋势，同时是一项具有很高锻炼价值意义的运动；2、啦啦操运动不仅有庞大的参与人群，还形成了巨大的体育产业市场，体育与文化的结合带来人们的双重享受。目前在世界上开展啦啦操运动的 100 多个国家和地区中，美国是开展最好的国家，这项运动深受当地广大人群的喜爱，每年有近五万学生参加啦啦操运动的相关比赛。美国在上世纪 80 年代
15、举办了本国的第一届啦啦操锦标赛，日本在上世纪 90 年代初举办了第一次啦啦操国际比赛，欧洲啦啦操协会、国际啦啦操联盟也在上世纪 90 年代相继成立， 2005 年第三届世界啦啦操锦标赛在日本举办。同年的四月份，中国代表队首次亮相于国际赛场，参加了美国啦啦队的公开赛，在这次比赛中也得到了世界啦啦操同行的认可和关注，这次出征对我国啦啦操在国内发展起到了重要的推动作用。1.3.2 国内研究现状通过查阅中国知网期刊全文数据库、中国期刊网，以及近年来和啦啦操运【3】 白雪.中小学加强学生课外体育锻炼的组织与管理. J .考试周刊，2008， （5）：19-21.4动有关的文献，仅有 100 多篇理论研究
16、文章是与啦啦操运动有关，其中有关全国、四川省、绵阳市以及涉及某省市的中小学啦啦操开展可行性、发展现状、训练体系、技术水平、竞赛规则等方面的科研论文，将文献资料归纳与总结，该些文章中研究较好较深入的文献有：孙铁民，李惠娟(2005)在我国啦啦操运动现状的调查研究中得出我国的啦啦操运动在广东和广西地区开展情况较为成熟，普及程度比较广泛，但是在我啦啦操运动整体的开展情况并不乐观，需在我国进步扩大啦啦操运动的普及范围，还指出在各类校园是开展啦啦操运动的最佳场所，阐述了教练员参加专业培训的必要性以及加强对运动员的科学培养，进而推动我国啦啦操运动的发展 【4】 。李鸿（2006） 我国啦啦队运动的开展现状
17、与对策研究中将校园文化作为出发点来分析研究我国啦啦队运动的开展的现状，找出影响我国啦啦队运动发展的因素，并提出我国啦啦队运动开展与推广的对策与建议,文中指出：1、近年来我国广西、广东、四川省啦啦操运动发展迅速，但其它地区的项目人口不足，可以在广东、广西、四川等地区的带动下发展啦啦队运动，保证每省至少有一支代表队参赛；2、虽然我国啦啦队运动现状中存在较多问题，所有校园都在积极的发展啦啦队运动 【5】 。曾健（2011） 绵阳市高校啦拉操开展现状的研究一文中指出：该文所调查的学生是各高校普通专业的学生，对啦啦操运动只是一种模糊的概念；很多学生都是通过电视或者网络接触和了解啦啦操，并没有经过专业的训
18、练；所调查的学校都有自己健美操房，公共体育的学生更多接触的是健美操，对啦啦操运动接触的很少甚至无，只有健美操专业学生对啦啦操运动有一定的接触；但所调查的 10 余位老师对啦啦操这项运动的了解和认识还是相当丰富，对其在高校开展啦啦操教学有很大的兴趣 【6】 。李强（2011） 山东省高校啦啦队开展现状及影响因素研究对近两届山东省健康活力大赛高校啦啦队的开展情况、竞赛组织、运动员特征现状调查、教练员队伍建设现状、运动队训练现状等方面进行较深入的调查研究,并对山东省高校啦啦队运动发展存在的主要问题进行分【4】 孙铁民，李惠娟.我国啦啦操运动现状的调查研究J.西安体育学院学报,2005,(04)：85
19、-87.【5】 李鸿.我国啦啦队运动的开展现状及对策研究.J.成都体院学报,2006,32(02):89-91.【6】 曾健.绵阳市高校啦啦操开展现状研究. J .神州，2011， （12）.5析认为：起步较晚，与该项目发展较发达地区相比差距较大；训练时间不固定，大部分学校无法保证训练时间和科学系统训练；所需经费不足；教练员专业水平有限，运动员后备人才缺乏；并针对所存在的问题提出解决措施 【7】 。高银华（2012） 中小学开展啦啦操的可行性文章中提出：啦啦操在中小学的开展，不仅契合体育与健康课程目标及健身、教育、个体社会化、娱乐、竞技等功能，也是学校体育教育与时俱进的象征，对学生的身体素质、
20、审美情趣、心理素质等方面都有着积极的影响；作为一项年轻的新兴的体育运动项目，啦啦操在中小学校广泛开展是可行的 【8】 。解晶灏（2012） 啦啦操纳入高中体育选修课必要性的研究一文中指出，啦啦操外显性和内隐性特征决定其在中学体育教学实施的可行性。一、内隐性特征：1、啦啦操表演形象的动感活力性；2、啦啦操表演技术的风格突出性。二、外显性特征：1、啦啦操强调通力合作、集体至上的团队精神、协作精神、服务精神和大局意识；2、凸显奋斗进取、顽强拼搏的竞争精神；3、培养个人综 合能力、提升领导能力 【9】 。陈文英（2011） 啦啦操在我国西南地区农村学校的推广策略研究中对西南地区农村学校啦啦操运动的开展
21、现状和制约因素进行分析研究，西南地区农村学校的开展存在较多问题：西南地区农村学校领导、教师和学生对啦啦操项目认知度缺乏；学校开展意识不足；缺乏领导重视和相关管理；缺乏专业的师资队伍和推广人才；缺乏相应的开展经费和教材；并针对存在的问题提出对策与建议 【】 。1.3.3 文献综合分析综上所述，我国对啦啦操运动的理论研究较少，其中与四川省啦啦操运动开展的相关文献仅有几篇。关于我国中小学啦啦操运动发展现状的研究理论，国内许多体育界科研工作者已做过这方面的研究，但只针对于绵阳市中小学啦啦操运动开展现状的相关研究尚未有过。不仅如此，随着全国性啦啦操的赛事规模越来越大，影响力也越来越广，参赛人数也呈逐年增长，但参赛队伍运动技术水平与开展现状呈现出地区不平衡状态。我国广东省、广西省大中小学校啦啦操运动开展较好，技术水平较高，中部与西部地区啦啦操运动的发展情况【7】 李强.山东省高校啦啦队开展现状及影响因素研究D.山东师范大学 2011：1-42.【8】 高银华.中小学开展啦啦操的可能性.J.经济研究导刊，2012,164(18):308-309.【9】 解晶灏.啦啦操纳入高中体育选修课必要性的研究. J .现代中小学教育，2012,(06):50-52.【】 陈文英.啦啦操在我国西南地区农村学校推广策略研究. D .成都体育学院，2012:1-59.
