1、1深圳市翠竹外国语实验学校安全应急处置预案应急处置预案要点指导思想：以人为本、安全第一工作原则：谁主管，谁负责，预防为主，积极处置。工作目标：确保学校各项体育比赛活动的安全及顺利开展。应急处理：先控制、后处置、救人第一、减少损失、及时报告，严防次生、衍生事故发生。指挥机构：全体行政、刘德华、校医、各年级组长。附：深圳市翠竹外国语实验学校安全应急处置预案详细说明一、制订依据：切实保障师生的生命安全，积极预防在校学生安全事故的发生。二、指导思想 1、树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则。2、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，尽一切努力减少校园安全隐患，把师生
2、生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。三、工作原则 1、以人为本，师生生命安全高于一切，稳定压倒一切。 2、谁主管谁负责，预防为主，积极处置。 3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理。四、工作目标：1、通过对师生进行安全自救自护教育，牢固树立安全意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。五 、安全事故报告及处理程序、措施 1、学校突发事件发生，立即启动安全应急预案，第一时间向学校相关领导或安全办报告，必要时及时向 110（或 120）等相关部门联动报案请求救援，
3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治，以利于迅速抢救受伤师生。2、学校领导必须第一时间赶到事故现场，本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，有效指挥师生尽快离开现场，严防次生、衍生事故发生。3、视突发事件受控情况尽快召开学校安全工作领导小组或全校教师会议，通报事件，稳定人心。 4、向上级主管部门报告情况（30 分钟内电话口头报告，2 小时内简单书面报告） ，请求上级帮助指导。 5、必要时向翠竹派出所说明实际情况并请求派员支援，值班保安应加强门卫管理，做好学校校园秩序的稳定工作。 6、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录） ，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性
4、，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 27、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 8、由学校指定专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 9、学校新闻发言人负责接待媒体采访和发布信息，未经同意，任何师生不宜接受采访，更加不能擅自发布误导信息。10、学校全体教师必须坚守各自岗位，共同做好维护稳定工作。六、安全事故抢险救灾组织机构。 1、抢险救灾指挥机构。总指挥：房佩校长副总指挥：汤学儒副校长2、抢险救灾队伍。（1）抢险救灾组：组长：麦育辉、潘志标（负责报警、现场指挥、协调组织、 ） 成员：各班班主任
5、。 （班主任负责对学生的安全疏散工作）（2）后勤保障组：刘德华、罗荣华等教师。 （负责后勤保障、其他教师负责伤员抢救）七、安全事故抢险救灾应急预案。（一）火灾事故应急预案班主任及全体教师应加强对学生进行防火知识、防火自救常识等方面的教育。发生火灾事故时，应采取如下措施：1、迅速切断有关电源，尽快扑灭初起火源。2、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。3、如果需要消防警官帮助，拨打 120（或 119）报警，并由学校安全办上报区教育局安全办。4、学校义务消防员要积极配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。火灾发生时，要及早进行自救及火场安全逃生，具体要
6、做到“三要三不要”：1、要镇静分析，不要盲目行动。明确自己位置，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室” ；也不要盲目乱跑、这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法，不要惊慌失措 。如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。（二）食品安全应急预案根据我校实际情况班主任要经常利用班会课、结合安全教育读本教育学生注意安全饮食 1、教育学生不购买、不吃“三无食
7、品” 、 “过期食品” 、 “霉变食品” 。2、教育学生不进食不明菌类（毒蘑菇） ，避免出现中毒现象。3、教育学生不购买、不进食路边摊点上的不洁食物。一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。2、迅速向学校相关领导或安全办报告，并由学校食品安全管理员向区教育局安全办及3罗湖区卫生防疫部门报告。3、做好家长、家属的工作。4、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（三）触电事故应急预案班主任要经常教育学生注意用电安全，教育学生不要随意触碰电路、插座等，避免触电事故发生。如发生触电事故，应立即采取如下措施：1、立即切断电源；2、救出触电
8、者，并立即实施抢救，同时拨打“120” ；3、迅速向中心中学、区教育局报告；4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。（四）交通安全事故应急预案一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。（五）教育教学活动意外伤害应急预案在教育教学活动中，任课教师应重视并对学生进行安全教育，指导学生按规范要求进行活动，减少发生教育教学活动意外伤害事故。发生教育教学活动安全事故时，应采取如下措施：1、学生突然晕倒，意识丧失、心脏骤停时，在场老师第一时间通知校医，及时拨
9、打 120急救电话，疏散围观师生以利于通风，并保护好现场；校医必须暂停不影响师生安全的其它工作，及时到场并做好呼吸、脉搏、血压等生命体征的监测，掌握学生情况及时报告 120 的医生，为抢救学生做好准备；在确定无生命体征和 120 未到时，为了抢救生命可由懂得急救技术的人员实施人工呼吸、心脏按压等急救方法。2、对骨折的学生先固定，通知家长，学校在第一时间由校医、班主任一同送往医院检查，等待家长到场，妥善安排好后才能离开。3、大出血的，先止血，送医院治疗，必要时打 120。（六）其它伤害事故应急预案。1、如发生师生身体受到其它意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。2、及时向区教育局报告情况。3、迅速
10、调查事故发生的原因，并做好有关材料。4、通知受伤害者的家属或家长。5、配合相关部门妥善处理事故。本预案自重修之日起开始实施。深圳市翠竹外国语实验学校2013 年 9 月重修4深圳市翠竹外国语实验学校重大突发事故（事件）应急救援预案为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患和事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定有关法律法规和我校实际,特制定本预案。一、适用范围本预案适用于集会、大型集体活动，春秋游、交通、游泳、校舍倒塌、火灾及台风、地震、食品中毒、传染病监控等。 二、组织领导成立以
11、校长为组长、书记和主管安全副校长为副组长的重大突发事故（事件）应急救援小组及安全宣传小组，配备义务消防员三名，任命各班级安全管理责任人，建立了完善的安全管理档案。三、防范监控为了预防重、特大事故的发生，学校积极加强对重、特大事故的隐患排查、督促限期整改。对一时难以整改的重、特大事故隐患，学校建立了档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效监控，从而杜绝重、特大事故的发生。四、报告制度学校发生安全事故、特大安全事故，在 1 小时内电告区教育主管部门，并在 12 小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。同时通知有关人员
12、立即赶赴现场实施抢险救助工作。五、现场指挥学校处置事故现场根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组：抢险组、抢救伤员组，维护现场秩序警戒组、善后处理组，后勤保障组等。事故发生后学校领导及时赶赴现场组织抢险救助，以确保抢险、救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。六、事故调查安全事故发生后，根据国家有关规定，积极配合安全生产监督管理部门组织调查组进行事故调查。学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过）。深圳市翠竹外国语实验学校2008 年 9 月 1 日修订52013 年 9 月
13、重修深圳市翠竹外国语实验学校自然灾害和意外事件的应急处置预案为有效防范自然灾害和意外事件的发生，及时消除各类事故隐患和事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定有关法律法规和我校实际，特制定本应急措施。一、适用范围本预案适用于集会、大型集体活动，春秋游、交通、游泳、校舍倒塌、火灾及台风、山体滑坡、地震、食品中毒、传染病监控等。二、组织领导成立以学校校长为组长，主管安全工作的副校长（副书记）为副组长，全体行政、安全办工作人员及年级组长为组员的自然灾害和意外事件应急领导小组，任命各班级安全管理责任人，
14、建立完善的安全管理方案，领导小组每年或成员工作调动时进行调整。三、防范监控为了预防自然灾害和意外事件的发生，学校安全管理领导小组各分组（见深圳市翠竹小学安全管理工作领导小组）按照各自的职责积极加强对自然灾害和意外事件的隐患排查，做到检查有登记、整改有督促，并限期完成。对一时难以整改的重、特大事故隐患，学校建立了档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保自然灾害和意外事件隐患得到及时消除和有效监控，从而杜绝重、特大事故的发生。四、报告制度学校发生自然灾害或意外事件事故，学校立即安排各成员第一时间（10分钟内）分别电告区教育局电话：25666340、公安局报警电话 110、急救中心：120 等，争取
15、各主管部门快速赶到现场，同时通知学校自然灾害和意外事件应急救援小组有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。在 6 小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。五、现场指挥各应急分组赶到现场后必须听从领导指挥，做好相关营救工作。 （抢险组快速进入灾区，救出受困和受伤不能及时撤离灾区的人员，在条件允许的情况下，把一些贵重的财务搬离灾区；抢救伤员组，对受伤人员进行急救、包扎伤6口等；维护现场秩序警戒组，快速维持事故现场的秩序，疏散围观人群，指挥交通等；善后处理组，对获救人员进行心理辅导，主动联系家属作好安抚工作：后勤保障组，作好抢救现场物资的补给工作，如抢救器械
16、、药品、保暖衣物、食品等） ，保证抢险救助工作有序进行，将事故 损失降到最低程度。六、事故调查安全事故发生后，根据国家有关规定，积极配合自然灾害和意外事件监督管理部门组织调查组进行事故调查。学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过） 。深圳市翠竹外国语实验学校2008 年 9 月 1 日修订2013 年 9 月重修7深圳市翠竹外国语实验学校火灾事故应急处理预案为有效减少火灾事件造成人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政
17、责任追究的规定有关法律法规和我校实际，特制定深圳市翠竹外国语实验学校火灾事故应急处理预案 ，在学校发生火灾事故时，立即启动此预案，全力投入事故的处理工作： 一、报警报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应根据火情大小及时通过电话向学校突发事故应急处理领导小组并打 110 或报警，报火警时要做到：1、沉着镇定，不要打错电话，延误时间。2、讲清着火单位的名称地址。（如深圳市翠竹小学一校，东门北路 14 号，木头龙小区内）3、讲清燃烧的物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和联系人电话号码，以便及时联系。4、报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。5、报警后，应立即
18、派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。二、接警1、学校突发事故应急处理领导小组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。2、火警值班人员必须坚守岗位，保证通信联络畅通，并做好记录。救人第一原则：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。人员逃生办法：用水浇湿全身，湿毛巾或衣物罩住头部，猫腰沿楼梯往下迅速离开。在无法通过烟火封锁时，可用湿棉被或床单封住教室、办公室或卫生间门，呼救并等待救援。在既被火封锁、救援人员又未能到位的危急情况下，可用
19、绳索或将衣物接成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。人员离开顺序：最先起火的那一层首先离开，紧接着是先从起火的上层开始，从下层依次到上层方向离开，然后再从最先起火的下层开始，按从上到下的顺序依次离开。如火灾发生在顶层，按高层到低层的顺序离开。火灾点的下一层至第一层是否离开，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。火场寻人方法：主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道。如通道被堵塞，则采取破门窗或墙壁方法进入，火场烟雾较浓、视线不清时，爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、桌椅上下、墙角、橱柜等
20、容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安8全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用衣物浸水后盖在身上，防止灼伤。火场救人方法：应根据火势对人的威胁程度和被救人员的状态来确定。神志清醒的人员，指定通道，引导他们自行脱离险区；在烟雾中迷失方向的人员，指派专人护送出险区。抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。火场疏散物资是减少火灾损失、控制火势、防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来
21、的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。注意事项：不得组织学生参与灭火。附：深圳市翠竹小学消防安全应急小组名单组长：麦育辉、（一校区）、潘志标（二校区）成员：刘德华、罗荣华、梁志杰、李肇贵、刘武标、桂诗侃、李铁、洪学聪、刘宗术、两校区保安员深圳市翠竹外国语实验学校2008 年 9 月 1 日修订2013 年 9 月重修9深圳市翠竹外国语实验学校气象灾害应急处置预案为了切实做好学校学生的安全教育和气象灾害应急处置工作，把安全责任落实到部门，落实到人，确保学校工作的正常开展和气象灾害预警信号生效时学生的安
22、全，防止发生校园伤害事故，本着“安全第一 预防为主综合治理”的安全生产方针，特制订“深圳市翠竹外国语实验学校气象灾害应急处置预案”，在深圳市气象局气象灾害预警信号生效时启动此预案，全力投入灾害的预防处置工作。一、全体教职员工必须高度重视、严密布置，全力防范做好防台防暴雨工作，学校德育处、及班主任切实做好学生防溺水的宣传教育工作，班主任要给学生家长发送安全提示，提醒家长们在台风期间做好防台风防暴雨的工作：1、密切留意气象局有无停课公告，一切以市气象局的台风、暴雨预报和预警信号为准，若市气象局挂台风黄色预警以上信号（停课信号）时，学校停课。2、停课时请安排好孩子在家休息，尽量不要让孩子外出，更加不
23、要在室外游泳，到海边、水库、建筑工地和有边坡、挡土墙等危险地方玩耍，也不要在树下、室外广告牌和危房下长时间逗留，避免学生意外伤害事故的发生。二、学校安全办及总务处安排好学校围墙、边坡（挡土墙）及 Dsu 级校舍建筑物等的安全排查和整改，认真做好预防水浸工作，尽量减少台风、暴雨灾害及损失。三、上学时间未到，气象灾害预警信号生效，学校停课时，教职工必须按时到校，负责到校学生安全。要将已到校学生安排到教室，及时联系他们家长，并陪同学生等待其家长到校接送，不得让到校学生自行离开。四、学生在校上课气象灾害预警信号生效，班主任和下班教师负责学生在校安全，台风来临时不得有学生留在 Dsu 级校舍里面。放学时
24、有家长陪同的学生可以离开学校，要及时通知没有人接送学生的家长，并陪同学生等待其家长到校接送，绝对不得让学生自行离校。五、下班时各教室、功能室及办公室责任人要安排人员关好门窗和本室电源总开关。六、认真安排并做好值班工作，从灾害预警信号生效开始到台风结束期间必须要安排人员 24 小时值班，保持值班通讯畅通。七、深圳市翠竹外国语实验学校气象灾害应急小组由学校安全办主任任组长，小组成员由全体行政、安全督察、各年级组长、值周教师、各班主任、后勤人员及保安员组成。10深圳市翠竹外国语实验学校2012 年 3 月 1 日重修深圳市翠竹外国语实验学校二校区山体滑坡安全应急处置预案为了有效地预防和处置突发性山体
25、滑坡，提高应急处理能力，尽力避免山体滑坡灾害的发生，维护全体师生的生命财产安全，根据国家、省、市突发性地质灾害应急预案的有关规定，结合我校实际制定如下：一、组织领导成立以学校校长为组长，主管安全工作的副校长（副书记）为副组长，全体行政、安全办工作人员及年级组长为组员的预防山体滑坡防范应急领导小组，任命各班级安全管理责任人，建立完善的安全管理方案，领导小组每年或成员工作调动时进行调整。二、防范监控山体滑坡灾害是地质灾害的组成部分。山体滑坡突发性强，往往较难预料，而且危害极大，防范工作十分重要。我按照政府防治地质灾害的有关规定，建立山体灾害监控防治工作机制，我校委托有专业监测资格的监测单位对我校边
26、坡进行定期和不定期的监测，每次监测都有山体滑坡的安全系数指标，做到检查有登记、整改有督促，并限期完成。确保山体滑坡安全隐患得到及时消除和有效监控，杜绝山体滑坡安全事故的发生。三、报告制度学校发生山体滑坡安全事故，安全教育分组立即安排各成员第一时间（10 分钟内）分别电告区教育局（25666340） 、公安局：（110） 、急救中心：（120） ，争取各主管部门快速赶到现场，同时通知学校应急救援小组有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。在 6 小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。 四、现场指挥各应急分组赶到现场后必须听从领导指挥，做好相关营救工作。
27、抢险组快速进入灾区，救出受困和受伤不能及时撤离灾区的人员，在条件允许的情况下，把一些贵重的财物搬离灾区；抢救伤员组，对受伤人员进行急救、包扎伤口等；维护现场秩序警戒组，快速维持事故现场的秩序，疏散围观人群，指挥交通等；善后处理组，对获救人员进行心理辅导，主动联系家属作好安抚工作；后勤保障组，作好抢救现场物资的补给工作，如抢救器械、药品、保暖衣物、食品等，保证抢险救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。五、事故调查安全事故发生后，根据国家有关规定，积极配合事故监督管理部门组织调查组进行事故调查。学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过） 。
