1、“国培计划 ” 湖南省农村中小学音乐教师远程培训辅导者培训 主讲：省教科院音乐教研员 薛晖薛晖 QQ： 3626878022011年 9月主讲内容n 远程培训项目简介n 远程培训课程安排 n 远程培训课程内容介绍n 远程培训 “网络研修 ”实施指导n 远程培训辅导的几点建议远程培训项目简介n 项目名称“国培计划 ” 湖南省 2011农村中小学教师远程培训 n 培训时间2011年 9月 19日 12 月 31日整个培训分三个阶段：网络 研修 ： 9月 19日 11 月 20日在岗实践： 11月 21日 12 月 5日工作研讨会： 12月 6日 12 月 31日n 培训对像培训对象为农村义务教育阶
2、段各学科的教师。具体指县、县级市以下以及城市区以乡镇为建制的学校教师。会操作计算机，有一定的网络沟通能力。 此次全省小学音乐学科培训人数为 1300人，初中音乐学科培训人数为 600人。n 培训目标帮助参训的中小学音乐教师准确理解和把握修订后 义务教育音乐课程标准 的理念、目标、结构、内容和教学要求，提高中小学音乐教师实施新课程的能力和水平；掌握音乐新课程各领域的基本教学方法和有效的教学策略，提高音乐教学效益；通过参与培训的中小学音乐骨干教师辐射本地区其他中小学音乐教师，为深入推进实施中小学音乐新课程改革提供师资保障。n 培训方式学员在线资源学习；县（区）辅导教师指导学员完成作业；组织学员开展
3、网上学科教学疑难问题征集及研讨活动；课程专家点对点实施交互辅导和异步答疑；开展典型课例评优及展示活动；组织形成性考核合格学员进行在线考试；结合网上学习开展校本研修活动。 远程培训课程安排根据本次中小学音乐教师培训目标和要求，培训内容主要分为五个模块。模块一：通识课程 学生学习 系列专题是从关注学生的学习开始，以学生在学习过程中可能会表现出来的问题作为切入点，帮助教师了解学生学习的特点，从而变革教与学的方式。模块二：课程标准帮助教师准确理解和把握修订后 义务教育音乐课程标准 的理念、目标、结构、内容和教学要求，提高教师实施新课程的能力和水平。本次音乐课程标准的修订，力求渗透 “社会主义核心价值观 ”，遵循 “能力为重 ”的人才培养模式，减轻学生过重课业负担，对于音乐的 “课程性质 ”、 “课程基本理念 ”、 “课程目标 ”以及 “音乐素养”、 “音乐本体 ”、 “母语音乐文化 ”进行了深化与发展。新旧课标的对比研究与学习，是此次培训的重点与亮点。模块三：教学实施掌握音乐新课程各领域的基本教学方法和有效的教学策略，特别是学习以培养学生创新精神和实践能力为重点的新型教学方式。模块四：案例研讨以课程实施过程中一线教师面临的重点、难点问题为线索，结合具体案例的阐释说明，让教师明晰本学科教学目标、任务、性质、特点及如何有效组织课堂教学。
