语言教案(水果宝宝去旅行)正文 第一篇：语言教案(水果宝宝去旅行)活动教案水 果 宝 宝 去 旅 行班级：小（2）班活动名称：水果宝宝去旅行（语言、艺术） 活动目标：1、 理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法。2、学会用“水果水果，咔嚓咔嚓去旅行”的句式仿编儿歌。3、乐于参加活动，感受仿编儿歌的乐趣。活动准备：PPT、水果头饰12个、火车头饰1个、儿歌火车开了 活动过程：一、活动导入音乐响起，幼儿随教师律动进场。教师：今天天气真好，我们一起来玩小火车的游戏吧！火车火车开动了，咔嚓咔嚓小火车动起来，咔嚓咔嚓小火车，到站了，小朋友们请坐下（引导幼儿找位置对应坐下）二、活动展开1、播放火车的声音，引起幼儿的注意。 （常规提醒）教师：请小朋友竖起小耳朵，仔细听一听是什么声音？ 幼儿：火车的声音教师：小朋友们的小耳朵真灵，哇！真的是火车的声音，瞧！小火车开来了！2、通过对话，引导幼儿理解儿歌内容，学习儿歌 （1）学习“西瓜西瓜开火车，咔嚓咔嚓去旅行”教师：这列漂亮的小火车原来是西瓜哥哥开
