读书笔记评比活动材料正文 第一篇：读书笔记评比活动材料读书笔记评比活动方案一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。学校决定在二、三、四、五、六年级进行读书笔记评比活动，具体方案如下：二、比赛方法及要求1、 评选的读书笔记内容不限，形式不限，采取开放的模式，各班老师可以给予适当的指导。2、 评选以年级为单位，由学校进行抽查，投到的学生必须在指定时间上交读书笔记，由评审小组成员对每本读书笔记进行评价。3、评审小组成员须在收上读书笔记的当周对读书笔记进行评价，评比结果于下周公布。三、奖励办法以年级为单位，6个班的评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。（附评审小组成员名单） 附：评审小组名单：杨明 丑光辉李增利杜娟茹读书笔记展评活动总结书是人类进步的阶梯。 一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望
