1、广州市小学信息技术新课程专题讲座广州市教育局教研室 袁达人一、建立广州市九年义务教育信息技术新课程的背景1.国家基础教育改革纲要实施 ,广州市初中各个学科都起动了 新课程的教学计划。2.今年国家颁布了 高中信息技术课程标准 ，9月开始实行新课程试验3.广州市 九年义务教育 息技术教材（根据 2000年国家颁布的 中小学信息技术课程指导纲要 编写）已经使用了三年，需要根据信息技术的发展和课程改革的要求进行改编。二、 广州市九年义务教育信息技术新课程体现基础教育课程改革的理念1.课程改革的目的： 为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。2.信息技术课程的目的 :提升学生的信息素养 ,培养信息时代的
2、合格公民。3.以课程实施为契机 ,努力创造条件 ,为学生营造良好的信息环境 ,为他们打造终身的学习平台。4.关照全体学生 ,不让一个孩子掉队 ;鼓励个性化发展。5.强调问题解决 ,倡导创新实践 ;把信息技术与学生的日常生活、学习紧密结合起来 。三、广州市小学信息技术教科书编写的指导思想1 根据教育部颁发的 中小学信息技术课程指导纲要 ，结合我市小学发展信息技术教育的基础与条件，编写反映广州市鲜明地方特色的小学信息技术课程。2 教科书必须具有科学性、先进性、教育性、实用性、可操作性。3. 教科书符合儿童学习信息技术的心理特征，精选教学内容，表述方式儿童化，图文并茂，恰当地运用表述方式，激发学习兴
3、趣，教材可读性好，便于学生领会。4. 教科书内容注意与其他学科整合并渗透培育信息素养和科学意识。5. 通过一系列学习活动 (包括实习 )，让学生领会信息技术基本知识，学会计算机的基本操作技能。四、课程的设置模块一：信息与计算机常识（ 4课时）1教学目的（ 1）初步了解信息与信息技术的概念，知道信息在日常学习、生活中的作用。（ 2）帮助学生对计算机建立感性认识，了解计算机的基本常识。（ 3）知道计算机是现代信息处理的工具及其在日常生活中的应用，激发学习兴趣。（ 4） 初步了解计算机的发展史实。（ 5）培养和启发学生见贤思齐的心态。2教学内容（ 1）信息与信息技术。（ 2）计算机的组成，认识各主要
4、部件及其作用。（ 3）计算机是现代信息处理的工具。（ 4）计算机在日常生活、学习、工作中的应用。(5) 计算机的发展模块二：计算机基本操作（ 8课时）1.教学目的(1)能正确的启动和关闭计算机。(2)了解鼠标的基本结构，能正确使用鼠标。(3)了解键盘的结构及主要功能键的作用，掌握正确的击键姿势和键盘指法。(4)能正确输入英文和标点符号。2.教学内容 (1)启动和关闭计算机。(2)认识鼠标器，鼠标器的使用和基本操作方法。(3)认识键盘，正确使用键盘的基本操作。(4)键盘指法与英文打字。模块三：窗口图形操作系统简单使用（ 4课时）1教学目的（ 1）初步认识 Windows的界面及其主要功能。（ 2）学会启动与退出应用程序。（ 3）初步学会窗口的基本操作。（ 4）学会简单的文件管理的操作。（ 5）培养学生的文件管理能力。
