1、1苏教版一年级语文（第一册）复习计划文化路小学 一、学生学习情况分析：本年级的学生经过一学期的学习及锻炼，基本上能够专心听讲，作业及时认真的完成，基础知识掌握扎实。大多数学生热爱阅读，能够积极思考，乐于表达。但是每班还有几位后进生，他们的记忆力和理解力都比较弱。对于所学生字掌握速度较慢，不能灵活运用，上课听讲不专注，作业速度慢而且错误多，订正不及时。家长不能积极配合老师，管理起来格外难。二、复习目的：1、全面复习本册书要求会认读 255 个生字，要求按笔顺会默写 129个生字，并能用常用字组词或者说话。2、说出基本笔画的名称。3、结合语文新课堂中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和拓展
2、练习，达到举一反三的目的。4、重视听说训练，利用每个练习中听说训练的内容，总结延伸阅读和看图写句的练习方法，有计划地进行指导，既要重视说话能力的培养，又要重视听话能力的培训，从而提高学生阅读和写句的能力。5、了解笔顺规则，初步掌握汉字的基本笔画和 74 个常用的偏旁部首，进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。初步养成正确2的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正，卷面整洁，提高写字能力。6、复习理解和掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。7、会正确背诵指定的课文。三、复习重点及难点：重点：1、复习认读生字表中的所有生字，了解和掌握一些常用的识字方
3、法。2、正确识记汉语拼音，准确拼读音节。难点：1、熟练背诵课文，并能根据课文内容填空。 2、将课内与课外有机结合，在听说训练中提高学生的阅读及写话能力。二、复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。三、复习类型：1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。34、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和课外阅读练习。6、看图，写几句话。四、复习措施：1、紧扣课后练习和单元练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习
4、工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。6、加强提优补差，家校联系。五、复习安排：（一）汉语拼音 （4 课时）1.声母、韵母、整体认读音节2.音节的分类；标调规则3、音节的分与合；拼写规则4、看图写音节；补充音节（二）字词 （8 课时）1、看拼音写词语42、生字扩词3、区别形近字、音近字、同音字4、多音字组词（三）句子 （
5、3 课时）1、乱词成句2、把句子补充完整；仿写句子3、简单的写话练习（四）阅读 （4 课时）1、按课文内容填空2、课外短文阅读训练（五）单元练习 （3 课时）结合单元练习中的有关题型进行复习（六）综合(10 课时)：综合测试、总结、反思、补漏、强化一年级语文复习教案一、复习汉语拼音复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。复习准备：字母卡片、小黑板。复习过程：1、复习声母齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背出示卡片比较(说儿歌比较)：b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh5默写声母表2、复习韵母表齐读、指名开火车读、找
6、出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母出示卡片比较(说儿歌比较)：ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un-n-e en-eng in-ing an-ang齐背两遍、指名背默写韵母表3、复习四声及标调背四声儿歌认读：i n ng n i ng r n复习标调儿歌练习标调： ang(第二声) e(第一声) ui(第二声) ou（第四声） eng（第三声） ei（第四声）ua(第二声) ao（第三声） iu（第一声）4、复习整体认读音节表齐读、抽读、指明读、背诵分类：加哑巴 i 的有：zhi chi shi ri zi ci si 6声韵音同的有：yi
7、 wu小 i 改大 y 的有：ie-ye加写大 y 的有：yu yue yun yin ying在前加 yu：yuan默写整体认读音节表复习有关 j q x 的拼写规则出示（拼读）：j zi chng qn xu hu yu er 将 j qn xu yu 这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习（一）、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng n s ti o u zi e单韵母前鼻音韵母后鼻音韵母翘舌音声母（二）、用“”标出三拼音节 wn wn de yu er xio xio de chun, xio
8、 xio de chun ling tu jin, w zi xio xio de chun l zu, zh kn jin shn shn de xng xng ln ln de tin.（三）、用“-”划出整体认读音节7y hu yn sh ri j ch de ji yu er yin w z yng yun w yu qun zi xi ji复习教案（识字）练习 1复习内容:识字 1识字 3、练习 1复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点：笔画名称，正确书写字词。复习时间：1 课时复习过程：一、识字 11 我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？齐诵“一去二三里
9、，”2 请五位同学上台板书一到十，每个人两个。3 别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。师一一指出，指名学生说。二、识字 21 谈话。我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？2 分组读识字 2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。3 出示识字 2 的生字，个别书空、4 哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思相反？8三、识字 31 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字 3。男女生读2 默写个别词语。四、练习 1复习月份儿歌，结合现在的月份。五、练习1 看拼音，写笔画hng zh gu hng zh sh
10、wnn sh zh sh zh zh gu2 看拼音，写词语zo shng ti yng xio nio xi chung shu y shng xugo shn li shu hu ch3 组词上（ ） 小（ ）下（ ） 山（ ）4 把下列句子填写完整（1）shn xi yu y tio xio h有条。（2）zo shng ti yang shng qi li le9, 阳- 起 来 了。（3）gng yun li yu xio qio li shu hi 公 园 里 有桥 流还yu m m有 。复习教案（课文）练习 2复习内容：人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习 2复习目标：
11、1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习过程：一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。（人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习 2）二、复习过程（一）复习人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文。102、指名背诵课文，集体背诵。3、默写生字：个人、有用、人才、大手、工人（二）复习升国旗1、 看图，朗读课文。2、 指名背诵课文。3、 播放动画，我们一起带着感情背诵课文。4、 巩固练习：组词升（ ） 向（ ） 正（ ） 中（ ）（三）复习江南1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、巩固练习（1）默写生字词：江西、小鱼、可见、叶子（2）音近字比较：可（ ） 生（ ） 口（ ） 升（ ）（四）复习我叫“神舟号” 1、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文，教师评点。3、你能不看书，背背课文吗？指名背诵，集体背诵。4、巩固练习。
