1、苯的结构和性质苯的结构和性质河南省太康县第一高级中学河南省太康县第一高级中学 -乔纯杰乔纯杰【 三维目标三维目标 】知识与技能知识与技能1、了解苯的物理性质；2、认识苯的分子结构特征，推测苯的主要化学性质；3、通过实验培养学生的观察能力、思维能力。过程与方法过程与方法从观察实验现象入手，启发学生分析产生现象的因果关系和本质联系，从而使学生了解学习和研究化学问题的一般方法和思维过程。 情感、态度和价值观情感、态度和价值观激发学生的学习热情，关注与社会生活有关的化学问题。【 重点、难点重点、难点 】1、重点：苯的化学性质；2、难点：苯的分子结构。芳香族化合物的历史含义： 具有香味的 物质；芳香族化
2、合物的现代含义： 含苯环的的有机化合物；芳香族化合物的一种 ,是芳香族碳氢化合物的简称 ,又称 “芳烃 ”芳 香 烃：一、苯的物理性质无色液体，有特殊气味，熔点 5.5 ， 沸点 80.1 ， 易挥发，比水轻，不溶于水，是重要的有机溶剂。有毒 对人的神经系统、造血系统有伤害，可导致白血病。1825年法拉第最早从煤焦油中提取出苯； 1834年，德国科学家米希尔里希对苯命名； 法国科学家日拉尔测定了苯的相对分子质量。二、苯的分子结构苯是否为链状结构？实验：1、在溴水中滴加苯，充分振荡，观察现象2、在酸性 KMnO4滴加苯，充分振荡，观察现象苯有 “烷烃 ”的结构特征吗？如果 C6H6是 “烷烃 ”
3、，你能写出它的可能结构吗？棱晶烷 理论推测：它能使 Br2水褪色吗事实：苯只产生一个一元取代产物实验事实：1、苯只产生一个一元取代产物3、苯在催化剂存在的情况下和 H2和 Cl2发生加成反应。2、苯在催化剂存在的情况下和液 Br2发生取代反应。 类似于烷烃的性质 类似于 C=C的性质6 个氢原子等价我坐下来写我的教科书，但工作没有进展；我的思想开小差了，我把椅子转向炉火，打起瞌睡来了。原子又在我眼前跳跃起来，它们盘旋、旋转、像蛇一样地动着。看！那是什么？有一条蛇咬住了自己的尾巴，这个形状虚幻地在我眼前旋转着，像是电光一闪，我醒了； 我花了这一夜的其余时间，做出了这个设想，先生们！让我们学会做梦吧！或许我们将学到真理。August Kekule， 1865
