1、LOGO第二章高齡者的生涯願景成功老化第一節 成功老化的理論基礎第二節 成功老化的意涵第三節 成功老化之相關研究第四節 高齡者成功老化之要素LOGO第一節 成功老化的理論基礎一、撤退理論v本理論認為隨著老人健康與體力的衰退，變得越來越少參與組織化的社會結構，逐漸退出社生活。v就社會巨視的角度觀之，認為老人已無力對社會有所貢獻，便須退出社會，讓年輕人取而代之。v本理論認為老人應平靜地接受撤離的事實。並認為適量的減少社會互動，是達成心理社會調適的重要途徑。LOGO二、活動理論v活動理論指出老年人的活動參與率與老年人的幸福感、自我概念及生活的適應有密切的關聯。v其主要論點認為，老人雖然面臨生理、健康
2、狀況的改變，然老年人和中年時代一樣，有活動的心理性和社會性需求，並主張老人高度的活動可帶來生活滿意。LOGO三、持續理論v持續理論認為人類生命週期的每一個階段都代表高度的連續性且為漸次發展的，老年人有其穩定堅實的價值觀、態度、規範與習慣，對於先前階段的整合，都有助於個人因應下一個階段問題的調適策略。LOGO四、角色理論v角色理論認為，老年人在角色上歷經質與量的變量，而此種角色轉變，共經歷兩種機制：一是拋棄成年人所扮演的典型角色；二是繼之代以老年人的新角色。v角色理論的重點即在，析論老年人如何適應新的角色，認為老年人在角色的質與量上都發生變遷，若能對角色變遷做適當調整因應，則晚年生活會比較成功和
3、滿足。LOGO五、老年次文化理論v基本觀點認為，老年人由於生理、心理、社交、經濟各方面的衰退，導致社會調適力下降，適應環境較年輕人困難。v老年人同儕團體的參與程度越高，其老年生活的調適越佳。因此，宜鼓勵老人參加老年團體組織或參與志願服務，以增進老人的社會歸屬感。LOGO六、心理社會發展理論v艾氏將人生全程分為八個階段，在第八階段，是個體重新評價一生的時刻，其主要任務是達到自我整合，就其心理社會發展理論中，歸納對高齡者而言，包括接受老年生活並從中發現意義、持續參與社區和學習活動、及追求自我統整等。LOGO七、彼克的老年發展理論v彼克根據 Erikson的理論加以擴展，強調老年人為了順利的心理發展
4、，必須解決工作角色偏見、身體偏見、自我偏見此三大危機，並由此延伸老年期三大發展任務：(一 )自我分化(二 )身體超越(三 )自我超越LOGO第二節 成功老化的意涵一、老化是一種正向但不可逆的持續過程而非疾病，正向老化蔚為趨勢v老年學家將老化分為四種迴異的過程：自然老化 生物老化心理老化社會老化LOGOv老化即是一個生物體自然發生、無可避免、隨著時間流逝所發生構造與功能等，在排除歸因於病況外之所有實質性必然改變的彙總；也因為這些改變使得生物體的健康功能變差，最後導致死亡。v良好的老化過程，則意謂著負面衝擊的降低，透過介入或主動改變某些因子或變項，在老化過程中，同時能擁有健康、活動，有生產力的老化等正面價值。
