河南省普通高中新课程生物学科课程设置说明与课程实施情况.PPT

上传人:天*** 文档编号:1089547 上传时间:2018-12-03 格式:PPT 页数:35 大小:309KB
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1、河南省普通高中新课程生物学科课程设置说明与课程实施情况介绍河南省基础教育教研室 陈保新Chen-0371-62005219省基础教研室参与制订的文件 河南省普通高中课程设置方案 .doc 河南省普通高中新课程生物学科教学实施指导意见 河南省普通高中新课程教学指导 生物 生物教学实施指导意见 解读生物学科教学实施指导意见 (试行) l 第一部分 课程理念与课程目标l 第二部分 课程结构与课程设置l 第三部分 内容标准l 第四部分 教学实施建议l 第五部分 教学评价建议 指导意见 是操作层面如何具体实施高中新课程的一个具有指导性的文件。关于课程结构与课程设置每个模块 36学时、 2学分。 学生在学

2、习了必修 1的内容之后,既可以先学习必修 2的内容,也可以先学习必修 3的内容。在修完必修模块的基础上,进行选修模块的学习。我省设置方案河南省普通高中生物课程选课与学分安排指导表 学科必修 选修 必修模块学分 建议选修模块 学分 自主选修模块 学分生物生物 1生物 2生物 3222理工方向:选修 1 生物技术实践选修 3 现代生物科技专题22选修 1 生物技术实践选修 2 生物科学与社会选修 3 现代生物科技专题222建议选修模块设定的考虑l外省的情况l选修 1的地位l高考要求l学科地位尚待界定的问题l 选修 1:生物技术实践本模块是实验课,所说的生物技术,是指广义的生物技术,而不限于(甚至主要不是)现代生物技术。内容包括土壤微生物的利用、酶的应用、食品加工和现代生物技术四部分。教师应根据本校的条件,指导学生选做本模块中的 57 个实验。 每个实验不限于1个或 2个学时。有的实验需要连续进行若干天,但每天所需时间不一定很长。这些实验中有的是使学生了解基本原理或获得基本知识的,有的是偏重于实际应用的。选修 3:现代生物科技专题l 基因工程l 克隆技术l 胚胎工程l 生物技术的安全性和伦理问题l 生态工程具体内容尚待界定

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