精选优质文档-倾情为你奉上 12.梅岭三章导学案 学生姓名: 班级: 【学习目标】知识与技能:1、掌握生字词,了解作者陈毅的有关知识。2、并背诵全诗。 过程与方法:通过自主学习,合作探究,赏析诗歌的修辞手法,理解诗歌从哪些方面表现诗人的革命精神。情感态度与价值观:全力以赴,激情投入,学习作者生死不渝的革命精神。学习重点:体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。 学习难点:理解诗的凝练含蓄的语言及多种修辞手法。 学习方法:自主、合作、探究、交流 学习安排:1课时 【学习流程】一、新课导入教师引导学生背诵有关爱国诗篇,然后引入本课的学习。二、预习自测1、读“知识链接”,了解作者及相关资料,划出要点内容。陈毅(1901-1972),四川省乐至县人,无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的领导者与组织者之一。 解放后曾任上海市市长、副总理兼外交部长等职务。著有陈毅诗词选集等。2、给画线字注音丛( )莽 旌( )旗 烽( )烟 血
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