精选优质文档-倾情为你奉上正比例说课稿今天我说课的内容是人教版六年级数学下册正比例一课，下面我将从 说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学策略和方法这几个方面对本课的教学进行一下阐述：一、说教材教学内容：义务教育教科书-数学六年级下册45页46页，正比例。本节教材是在比和比例的基础上进行教学，着重使学生理解正比例的意义。正比例与反比例是比较重要的两种数量关系，学生理解并掌握了这种数量关系，可以加深对比例的理解，并能应用它们解决一些含正比例关系的实际问题。同时，通过这部分内容的教学，可以进一步渗透函数思想，为学生今后的学习打下基础。二、说教学目标1知识与技能目标： 帮助学生理解正比例的意义。用表示变量之间的关系，初步体会正比例图像的特点和作用，加深对正比例的认识。2过程与方法目标： 通过观察、比较、判断、归纳等方法，培养学生用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题，使学生能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。3情感目标： 学生在自主探索，合作交流中获得积极的数学情感体验，得到必要的数学思维训
