《身边的科技》教学设计(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上身边的科技教学设计第一课时 我家买了洗衣机教学目标1学生认识到现代生活离不开科技,科技就在身边,科技在改变着人们的生活。2知道一些常用物品所包含的科学道理。教学重点及难点1观察我们日常生活中经常使用哪些科技产品。2知道一些常用物品所包含的科学道理。教学过程活动一:谈话导入新课教师引导:过去的休息日,简直就是妈妈的劳动日,她从早到晚忙个不停。自从买了洗衣机,妈妈可省心多了。随着科学技术的发展,科技产品在我们日常生活中的应用越来越普遍,它们给我们的生活带来了什么呢?这节课我们就来探讨一下我们身边的科技。(揭示课题)活动二:走进洗衣机的世界1话采访,谈感受(1) 说说自己洗衣服的感受:你们家有洗衣机吗?你用洗衣机洗过衣服吗?请你谈谈你的感受或者是妈妈使用洗衣机的感受。(2)和同学交流采访妈妈洗衣服时的感受。2小组交流:以前,没有洗衣机的时候,人们用什么洗衣服?(通过对比,谈自己的感受。)3了解洗衣机师:许多现代生活用品都是科技进步的产物,让我们对洗衣机作一些了解吧!课本

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