精选优质文档-倾情为你奉上4.1 我们的水资源（第一课时）【教学课型】：新课 课程目标导航：【教学课题】：4.1 我们的水资源【教学目标】：1、知识与技能（1）水的存在及其与人类生产生活的关系。（2）节约用水与水污染的防治。2、过程和方法：培养学生发散思维及查阅媒体资料，获取信息的能力。3、情感、态度与价值观：培养学生树立节水观念，增强环境保护意识，为可持续发展做出自己的贡献。培养学生团结协作的团队意识。【教学重点】：1认识到节约与合理利用水的重要性。2了解结构、性质、用途三者的关系。【教学难点】：节约用水与水污染的防治。【教学工具】：相关的图片;多媒体视频;小黑板;挂图等.【教学方法】：教师课前可以将学生收集到的各种素材浏览，对观点（或措施）相近的小组的方案加以整理，有助于讨论进行得全面。对有创意、有价值的的设想，不考虑其可行性或严谨性，充分发挥学生的想象力，使教学过程变得活泼。课堂上教师利用多媒体或图片让学生了解水的分布,进行直观感知;通过举例或图表对比了解水的重要性及水的严重污染,进一步唤起同学们
