做菜活动方案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上综合实践主题活动“美味佳肴进校园”活动方案活动背景分析:现在的孩子都是独生子女,家庭条件优越,在家里都是爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌上明珠,过着衣来伸手、饭来张口的生活。再加上孩子年龄小,父母更不会让孩子参与家务劳动。在与孩子交谈中,我们了解到,家长更重视孩子的学习,却忽视了家务劳动能力的培养。活动目标:1、通过亲身感受劳动的辛苦,体会家长当家的不易,学会尊重他人、珍惜他人的劳动成果,从而更加理解、体谅家长。2、为了培养学生的小主人意识,让他们知道自己作为家庭中一员,参加家务劳动自己也有份,帮助家长做一些力所能及的事。3、让学生通过自己烹饪美食的方式,体会到劳动、美食、营养的“多重乐趣”。并在劳动中提高生活技能,培养自理能力,养成爱劳动的习惯。活动准备:1、 组织形式:个人活动、小组活动、班级活动相结合。2、 记录烧菜过程。3、 准备食材、笔记本、录音机、相机等。活动过程设计:一、主题生成:现在的孩子都是独生子女,家庭条件优越,在家里都过着衣来伸手、饭来张口的生活,父母一般不会让孩子参与家务劳动,忽视了家务

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