七年级数学上册-3.3-整式-3.3.1-单项式导学案(新版)华东师大版(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第3章 整式的加减课 题学生姓名组别学生评价教师评价 3.3.1单项式一学习目标1. 理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会找出单项式的系数和次数。二学习重点：单项式及单项式的系数、次数的概念三自主预习 1列代数式 (1)若正方形的边长为a，则正方形的面积是_ _；(2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为_；(3)若用m表示一个有理数，则它的相反数是_；(4)小明从每月的零花钱中拿出x元钱捐给希望工程，一年下来小明一共捐款 元。2思考：上面所列的代数式都有什么共同特点？（观察运算符号）四合作探究 （一）预习课本P95-96，然后完成 1判断下列代数式是否是单项式，是的打“”，不是的打“”。(1)a ( ) (2) ab-（a2-ab+b2） ( ) (3) 8102x2 y( )(4)-5(