注重校园文化建设提升环境育人功能(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上注重校园文化建设提升环境育人功能注重校园文化建设提升环境育人功能历城中学 周霞萍 学校是学生成长的摇篮,校园文化在育人过程中充当着教育特殊的角色,对陶冶学生的道德情操,强化学生的正确行动意识,起着润物无声的教育作用。 中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见指出,要大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的学术、体育、艺术、娱乐活动,建设以社会主义文化和民族文化为主体、健康生动的校园文化。可见,学校校园文化建设是校园精神文明建设的重要内容,是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重要举措,是全面推进素质教育的有效载体,也是培育人文精神的沃土,更是优化学校育人环境、实施德育的重要途径。 作为社会亚文化系统的校园文化,从校园逐渐形成一定范围相对独立的社会群体开始,就存在并发挥着作用。因此,从这一意义上讲,不管是百年老校,还是只有几年历史的新校,都有其校园文化。校园文化体现了学校的办学理念、学校的精神和风气以及传统。从其内涵上讲,包含了物质文化、制度文化、

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