洗手的学问(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上活动内容：洗手的学问活动主题的提出：从小养成良好的生活习惯非常重要。这学期正赶上一个草木繁盛的季节，根据学生的生活特点，安排主题活动“洗手的学问”，以指导学生正确的洗手方法，向大家宣传洗手的重要性，引导学生养成良好的生活习惯。时间：两课时（不包括活动前的准备）活动目标：1. 尝试从日常生活中发现问题； 2. 初步学会一个问题分解为多个不同的有联系的小问题；3. 有条理的收集有关日常生活方面的事实和素材；4. 了解科学小实验的一般步骤；5. 养成良好的个人生活习惯。课前准备：1. 网上查阅正确的洗手方法；2. 查阅资料:正确的洗手方法;3. 以小组为单位,分年级进行调查问卷;做好统计工作;4. 通过查阅专业书籍上网或请教卫生老师，知道正确的洗手方法，节约水资源的方法，并做好记录；5. 准备：照相机问卷调查表。活动过程：第一课时一 交流课前准备的有关资料，汇报调查结果1. 情景导入2. 展示