八年级下《功率》导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八年级下册功率导学案（人教版）一课题：功率二学习目标：知道功率是表示什么的物理量。理解功率的概念、公式和单位。会计算物体的功率大小。三导学问题：功率是表示什么的物理量？ 什么是功率，它的表示符号是什么？3功率的计算公式是什么？它的单位有哪些？四探究讨论：1怎样比较两个物体功率的大小？ 2功率的推导公式P=Fv的物理意义是什么？3现在需要测量小李爬楼时的功率，试讨论一下，需要测量哪些物理量？需要的测量工具有哪些？表达式是怎样的？ 五巩固练习：某物体的功率是1000W,它的物理意义是 。2下列说法中正确的是( )A 机械做的功越多,它的功率一定大 B 机械做功时间短,它的功率一定大C 机械做功越快,它的功率就越大 D 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大3. 10kw的机器正常工作