精选优质文档-倾情为你奉上 中一班2015年下学期区域活动计划 区域活动是我们根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是教师从幼儿的兴趣出发，为使幼儿高效学习，获最佳发展而精心设计的环境；它可以让幼儿自由地进出各个区域，开展活动；它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要。新纲要中指出：应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，而正符合这一要求。分区活动常规：幼儿可以根据自己的意愿进入不同的活动区域，在同一活动区中还可以选择不同的活动形式和活动内容。我们在中发现幼儿“一窝蜂”现象，在材料的使用上因使用不当给下次使用的小朋友造成不便的情况，我们老师经过商量，决定让幼儿通过自身的体验去寻找答案“怎么样玩才会开心又不会影响别人？”“怎样爱护玩
