八年级物理下册-第十二章-第1节-杠杆(第2课时-杠杆的类别与应用)教案-(新版)新人教版(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第2课时杠杆的类别与应用1知道杠杆种类及三种杠杆的特点;能从常见工具和简单机械中识别出杠杆并能进行分类。2知道杠杆的平衡条件。3会画力臂;能用杠杆平衡条件进行计算。1经历绘制杠杆示意图的过程,体会科学抽象的方法。2练习使用杠杆,体会杠杆的作用,提高观察力、抽象概括能力。1关心生活、生产和自然现象中杠杆的使用,体验科学源自生活,提高对生活的关注和对科学的学习兴趣。2乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆,具有利用杠杆方便自己工作的意识。杠杆种类及特点,杠杆平衡条件的应用。画力臂,识别杠杆。筷子、镊子、多媒体课件等。一、情景引入我们先来听一个小故事:“只要您让我有一个地方站着,我就可以把地球推动起来。”古希腊物理学家阿基米德对国王说。“哈哈!你太会吹牛了!”国王大笑着说,“你先给我推动一样东西看看,看你讲的话怎么样!”当时,国王造了一只很大的船,可是没有办法推到水里去。即使把全城的人都集合起来,恐怕也不能推动。国王对阿基米德说:“那么,就请你来帮忙吧,把这条船推

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