安吉游戏源起与发展 源起与发展：一场深刻的儿童游戏革命 第一阶段：无游戏阶段：反思幼儿园小学化的 巨大危害 . 2 2 一、园所条件差 . 2 二、教学观念落后 . 2 三、教师专业性和价值迷失 . 2 第二阶段：假游戏阶段 反思去小学化的形式化、表面化 . 2 2 一、纲要试点改革 . . 2 2 二、课程改革反思 . 3 （一）对区域游戏材料、玩法的反思：幼儿游戏自主性缺失 .
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