精选优质文档-倾情为你奉上创客课程体系创客课程的设计以中国学生发展核心素养和中小学课程大纲为基础进行。我们将核心素养分为学科能力和学科素养两类。并且按照不同的要求和层级在课程中进行体现，可以让学生在学习 STEM 课程的同时将课堂中的知识灵活使用起来。我们的课程基于最前沿的 STEM 思路设计是因为，STEM(SCIENCE、TECHNOLOGY、ENGINEERING、MATHEMATICS)是在孩子长大后必定会接触到的领域。我们已经生活在大科技之中，身边充满了各式各样充满奇迹的新奇产品，这些产品既体现了实用性，也体现了艺术性。在我们的教学过程中，能融合艺术类课程，将科技与艺术进行整合教学。我们更在教学过程中传递“创客”文化，培养创新思维、态度、技能和品质，培养动手能力、科技认知、团队协作、创意思维、工匠精神和分享精神。建构类课程建构类课程针对小学年级的学生，针对一、二年级学生，课程内容涉及到简单的运动原理、建构技巧、语言表达、艺术品制作等。针对小学中高年级学生，以培养动手能力，学习简单电学原理，掌握热胶枪、电烙铁、车床等工具的
