教师关爱学生心理健康汇报总结(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一年（8）班“网格化”学生心理健康关爱体系汇报总结 第一组：杨新亮老师我经常关注这一组学生，经常与他们谈话，并且做到每天找一个学生谈话，关注他们的思想活动，关爱他们的心理健康，提高他们对学习的认识。这几个学生都有了明显的改善，表现为上课认真听讲了、注意力集中了，成绩和思想上都有了积极地进步。通过沟通，还帮助学生树立了人生理想，对他们进行了初步的生涯规划，学生学习起来不像最初那么迷茫，开始有目标，不会的问题也经常向老师和同学请教了。其中高爽进步特别大，成绩从之前的27名，进步到期中考试班级的12，总分523.6分，高爽数学80分，进步了17分。 一年（8）班“网格化”学生心理健康关爱体系汇报总结 第二、三组：董雪娇老师对于我这一小组的学生，我关爱他们的心理健康，提高他们对学