幼儿教育学概述(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章幼儿教育学概说之第一节幼儿教育的概念及意义 教学目标:1、识记“教育”“幼儿教育”“教育学”“幼儿教育学”等概念;理解“幼儿教育”概念;掌握幼儿教育的意义。2、了解本课程的主要内容,掌握幼儿教育学的研究对象和任务。教学准备: 幼儿园活动录像片段;CAI课件(古今中外教育家论教育,幼儿教育案例);各种版本的幼儿教育学教材。教学重点:理解幼儿教育的含义 教学难点:掌握幼儿教育学的研究对象和任务教学方法:讲授法、讨论法、归纳法、案例分析法 教学过程:一、教育广义:有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。它的任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员。包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义:指学校教育,如幼儿园教育,小学、中学和大学教育以及其他人们为了某种目的而特别组织的教育。它是教师根据社会的要求,对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能、培养思想品德、发展体力和智力的活动,使受教育者发生预期的变化,成为社会所需要的人。由专

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