1、思想政治理论课实践报告课 程：形势与政策题 目：大学生村官对新农村建设的作用调查学 期：2014-2015 学年第二学期专业班级：车辆 143学生姓名：申庆赛 35 范志阁 34 周会坤 33刘天华 29 刘立邦 31 高晨姝 43韩红英 45 彭文英 47任课教师：杨淑玲2015 年 6 月 21 日2导语大学生“村官”是中国政府推行的一项重大人才战略计划。近年来，该项计划的实施，在推动高校人才培养和促进社会主义新农村建设等方面发挥了重要作用，但也出现了一些困难和问题，社会舆论也是褒贬不一。那么，大学生村官在新农村建设中的现状与作用发挥如何？这项计划的主要收获与问题到底有哪些？针对这些问题，
2、我们小组进行了一系列的调查。经过讨论，我们决定选择辛西村进行调查，因为这个村庄离学校比较近，调查起来相对方便。而且那儿有个丹凤小区，我们班的聚会就是在那儿，在调查的过程中，我们就不会感到太陌生。然后我们设计了调查问卷，制定了一系列周密的计划，就“大学生村官对新农村建设的作用”展开了调查。我们小组对收回的调查问卷进行统计分析，对调查过程中的采访记录进行总结，起草了一份由我们自己完成的调查报告大纲。我们小组又针对此次调查提出了自己的建议，对各种问题提出了解决的对策。又经过几天的努力，一份完整的调查问卷就这样出炉了，它凝结着我们的汗水。最重要的是它提高了其分析问题和解决问题的能力，调动了我们学习的主
3、动性和积极性。通过这次社会实践活动，我们收获了很多，我们学会了学以致用，运用理论知识去解决实际问题，大大提高了自己的综合素质。3目录导语2小组成员分工41 大学生村官在职现状5（1）大学生村官在农村的作用5（2）大学生村官所面临的困难5 （三）大学生村官所具有的优势52大学生村官对新农村建设的作用7（一）村民对大学生村官的看法7（二）大学生村官在村里的工作现状9（3）大学生村官为新农村建设所做的贡献103对大学生村官的评价11（1）村民对大学生村官的看法和建议114（二）我们小组提出的建议11结语12附135小组成员分工申庆赛 分配工作任务，确定调查计方案范致阁 搜集相关资料，做好调查之前的准
4、备工作刘天华 设计调查问卷，进行采访调查刘立邦 分析调查结果，制作统计图表周会坤 题写大纲，起草调查报告高晨姝 拍照，并对调查过程做记录韩红英 总结活动内容，并提出相关建议彭文英 整理资料，打印调查报告，提交作业6一大学生村官在职现状（一）大学生村官在农村的作用经过调查，我们了解到大学生村官到村任职后，基本安排担任村党支部书记助理或村委会主任助理，主要扮演村务决策助理员、文件材料起草员、文书档案保管员、内勤工作管理员、村情民意调查员、上下沟通联络员、困难群众服务员、乡风文明指导员等角色，在村级组织日常运转中承担了大量的工作。可见他们任务繁重，并不像我们之前想象的那么简单，我们小组进行了更加细致
5、的调查，发现其实这个“官”也并不好当。刚刚担任村官的大学生，会面临许多困难。（二）大学生村官所面临的困难大学生村官从学校到农村，从学生到村官，角色转变过快，对农村情况普遍不熟悉，处理复杂矛盾的能力不足，往往事倍功半，不易被群众接受，很难融入群众，甚至出现无所事事的情况。农村生活环境相对艰苦，人际关系复杂，工作开展难，部分大学生村官面对农村工作不适应，一些大学生村官做群众工作的能力、团结班子一起干的能力、与群众沟通的能力、自己创业作示范的能力比较欠缺，发挥不了村官的作用，不被群众所接受。面对这样那样的种种问题，都需要他们自己调整，需要他们自己逐渐融入到村民当中。只有经过时间的考验，他们才能适应农
6、村的生活，才能得到村民的认可。（三）大学生村官所具有的优势他们具备良好的学习能力。农村工作对于大学生村官是个新课题，也是个难题。他们能正确认识自己，永不自满，永不懈怠，在不断更新的知识和快速发展的形势面前甘当“小学生” ，在知识的海7洋中汲取营养，以孜孜不倦的精神坚持学习。能全面深入、融会贯通地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握理论体系和精神实质，打牢坚实的理论功底。他们文化程度较高，具备良好的语言文字表达能力。语言文字表达能力一位领导者来说，是很重要的基本能力。他们熟悉应用文写作，会写工作计划、工作总结、调研报告等典型材料。除了文字表达能力外，语言表达能力也
7、是他们的专长。作为一名大学生村官，向上汇报工作，对下传达任务，做群众思想政治工作等，都具有一定的优势。他们善于运用现代科技。身处当前这样一个科技高度发达、知识更新迅速、信息指数增长飞快的时代，大学生村官能够进一步更新观念，借助于现代科学和信息交流工具学会新的思维方法，并会使用电脑、网络等信息工具。所以，信息时代的大学生村官，能够通过现代科技，以提高工作、管理的效率和质量。8二大学生村官对新农村建设的作用（一）村民对大学生村官的看法对于这一方面，我们在调查问卷中设置了一些相关问题，我们分发并收回问卷，将结果进行统计。大多数村民对大学生村官保持接受的态度，认为大学生既然具备一定的知识技能，就可以用
8、这些技能更好的服务村民，更好地建设新农村。当谈到大学生村官应该发挥的作用时，人们表示希望他们传播农业新技术，带领农民发家致富。9那么大学生应该经过什么样的培训才能够当好村官呢？经过调查，村民们都提出了自己的看法。人们既然对大学生村官抱有希望，当然也会存在一些担忧，我们针对这一问题调查了村里的一些老人，他们提出了自己的看法。10（二）大学生村官在村里的工作现状大学生选择当村官原因多种多样，包括就业形势严峻，当村官也算是一条就业途径 ，还有村官政策的各项福利待遇、优惠政策 有的则是跟随社会潮流，听从父母朋友的意见，当然也有一些选择到农村发是为了施展自己的才能。大学生对待村民的态度是怎样的呢？根据村民的反映，我们进行汇总，绘制了以下图表。综上所述，大学生村官基本可以被村民所接受，而他们自己也非常珍惜这样的机会，对待村民总保持热情的态度，这就为他们将
