精选优质文档-倾情为你奉上仁荣中学综合实践活动课校本课程管理制度为了进一步规范我市中学综合型课程(中学地方课程、校本课程、综合实践活动课程,以下简称综合型课程教学教研常规管理,提高教育教学质量,根据教育部基础教育课程改革纲要(试行等有关文件精神,参照地方课程、校本课程、综合实践活动课程课程标准和综合实践活动指导纲要,结合我市实际,现对我市中学综合型课程教学教研常规管理规定如下:一、教学设计第1条研读课程标准和指导纲要。教师要仔细研读课程标准和综合实践活动指导纲要,了解本教学主题在相应学段的具体目标,把握教学主题与学科课程标准和综合实践活动指导纲要之间的关系。第2条进行分析学情。教师在进行教学设计前,要充分研究学生的情况,一定要认真思考“我了解我的学生吗?”“我的学生在哪里?”“我的学生感兴趣的研究内容是什么”等问题。不仅要关注学生已有的认知水平和学习态度,而且要关注他们的生活经验、社会阅历以及学习能力。第3条研究教科书。理解教科书是如何体现课程标准精神的,理解其哪些地方可以直接与学生对话,从中受到启发。要以教科书为例,联系学生正在
