自然地理环境的整体性教学设计教案(共7页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 教学准备 1. 教学目标 1理解地理环境整体性的基本内涵。2了解某自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用。3理解地理环境各要素的相互作用。4能从地理环境的整体性的视角分析一些自然现象。2. 教学重点/难点 教学重点1.生物这一自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用2.地理环境的整体性及其表现教学难点1.地理要素间进行着物质和能量的交换2.自然要素相互作用产生新功能3. 教学用具 多媒体课件4. 标签 教学过程 教学过程设计引入新课通过五大要素引入,我们在前面几章的学习中,已经了解了气候、水、地表形态等等地理要素,这些地理要素之间并不是孤立的,而是相互渗透、相互制约、相互联系的,形成了一个统一的整体。【板书】第一节自然地理环境的整体性(承转)整体性就是自然环境所具有的特征,要理解自然地理环境的整体性,我们可以从几张图片来分析下五大要素之间的关系:展示课件,探究各要素之间的关系。【板书】一、地理要素间进行着物质

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