苏教版六年级数学下册小升初各种解决问题策略试卷(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上解决问题的策略【梳理站】策 略特 点列 表用表格把题中的条件和问题整理出来,有利于发现数量之间的联系,便于寻找规律,解决问题。画 图用画线段图和直条图的方法把数量关系表示出来,使题意形象具体,便于寻找到解决问题的途径,对于解决复杂疑难的实际问题,有化难为易的作用。枚 举又叫做一一列举,也就是根据题意把复合要求的结果列举出来,列举时要求不重复、不遗漏。逆 推又称还原,指从事情的结果倒过来想它开始的时候是怎样的。替 换把实际问题中的某一数量用别的数量来代替,使所求问题简化。假 设对题中的条件和问题先进行假定和预设,再根据数量之间的关系,对假设进行调整,从而得到问题的答案。转 化把较复杂的问题转变成较简单的问题,把新的问题变成成已经能解决的旧的问题。画图1、 学校有一块长方形试验田,如果这块试验田的长减少3米,或者宽减少2米,那么面积都比原来少72平方米。原来试验田的面积是多少平方米?2、 一个长方形的宽增加4厘米,就成了正方形,且面积增加了48平方厘

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