精选优质文档-倾情为你奉上 功 导学案姓名:_班级:_学习目标1.结合实例理解功的概念,能根据做功的两个必要因素来判断力对物体是否做功.2.能运用功的计算公式进行功的简单计算.3.了解功的物理意义.课堂学习一 画出物体的受力情况1、用力拉在水平桌面上的小车 2、叉车举高货物 总结;如果一个力作用在物体上,物体在_,力学里就说这个力做了功.课堂学习二P636的图11.1-3甲图力没有做功的原因是:_. P636的图11.1-3 乙图力没有做功的原因是:_.观察冰壶在冰面上滑动没有做功的原因 阅读课本P63第一段,找出力学力所说的功包含的两个必要因素:一个是_ _;另一个是_
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