动物儿歌教案新部编本(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校动物儿歌（第一课时）教学设计石成程【教学目标】1 认识“蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛”等12个生字，会写“迷、运、造”3个字。2 通过正确、流利、有节奏地朗读课文，体会儿歌的乐趣。3 了解虫字旁汉字的特点，初步感知形声字的构字方法，培养自主识字的能力。【教学过程】一 看图入境，揭示课题1同学们，天气一天一天热起来了，美丽的夏天就快要到了。小动物们纷纷来到了小河边玩。（出示课件）你看到了谁呀？（引导学生说完整的话：我看到了）预设1： 生：我看到了蜻蜓。师：你的小眼睛真亮，看，蜻蜓飞到我们的教室里来啦，谁来读读这个词语。生：蜻蜓师：你的后鼻音真到位，都可以做小老师了，请你带着大家读一读。预设2生：我看到了蚯蚓。师（学生读得标准）：哇，第三声读