班主任工作教学反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 班主任工作教学反思 班级是学校教学活动的基础单位。班主任是一个班级的主要管理者,是班级管理的灵魂所在,同时,班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。班主任的工作方式和效果直接决定着班级的精神面貌和发展方向,深刻影响着学生全面和充分的发展。带新班半年多来,我有一些心得体会: 一、爱心是当好班主任的根本,班主任要真诚热爱每一位学生。班主任要具有崇高的道德修养,树立坚定的热爱教育事业的信念,具有奉献精神。爱学生也是班主任工作取得成功的奥秘所在。对此,我体会颇深:作为班主任,只有真心真意地去爱每一位学生,尊重每一位学生,才能使所有的学生获得巨大的心里满足,学生才会乐于向老师敞开心灵的大门。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子。”这是一个亘古不变的真理。只有爱字当头,我们才会把握尺度,了解学生,爱护学生,关心学生,尊重学生才会不歧视学生,工作中才会细心、耐心,具有宽容心。无私的师爱,才能取得优化教育的效果,这是形成良好班风的基础。 二、班主任要不断学习,掌握先进的适应时

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