精选优质文档-倾情为你奉上北师大版五年级数学下册分数除法(三)说课稿一、说教材1、教材的地位和作用:这部分内容属于“数与代数”中这一领域,是在学过分数乘法应用题、分数除法的意义和计算法则的基础上进行教学的,为学习分数混合运算奠定基础。2、学情分析:五年级的学生对分数有一定的理解,掌握了分数乘法、除法的意义和计算法则,认识了倒数,能运用等式的性质解简单的方程。 3、教学目标:(1)能用方程解决简单的有关分数的实际问题,初步体会方程是解决实际问题的重要模型。(2)在解方程中,巩固分数除法的计算方法。(3)通过解决问题切实体会数学与生活的密切联系,懂得学习数学的意义和重要性,激发学生热爱数学的情感,建立学好数学的信心。、教学重点和难点:教学重点:能用方程正确解答分数除法应用题。教学难点:体会方程是解决实际问题的重要模型。二、说教法、学法美国教育心理学家奥苏贝尔曾说:影响学生学习的重要原因是学生已经知道了什么。苏霍姆林斯基也说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、成功者,而在