精选优质文档-倾情为你奉上会宁县幼儿园（东园）20182019学年度第一学期区域活动观摩评比方案一、活动目的为了进一步落实纲要精神，优化幼儿园环境教育功能，创设有利于幼儿发展的科学、合理的空间，使幼儿园的区域设置更加符合幼儿的年龄特点，寓教于乐，特对班级区域进行观摩评比。二、活动内容评比内容分：区域创设、区角材料、教师组织指导、 幼儿表现等四大块内容。三、活动时间2018年12月5日四、活动地点各班活动室五、活动流程1.保教主任宣布本次区角设置检查的目的和意义。2.保教主任宣布本次活动的评分标准。3.各班主创老师介绍本班的各个区角设计。4.领导组成员和各班班主任实地查看。5.参加评比的老师参与评分，上交评分表。六、评分标准1.区域环境创设（3分）充分利用班级现有条件，为幼儿提供最大限度的自主活动的空间，场地划分合理。区域活动体现计划性，班级设有数量合适、符合本班幼儿特点及教育目标要求的活动区。各活动区的空间安排利于幼儿各类自主活动开展，有明显标志；利于教师对全体幼儿的观察。区域活动的创设有利于引发、支
