标准行政管理职业生涯规划书.docx

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资源描述

标准行政管理职业生涯规划书 行政管理职业生涯规划书 一、自我评定 1.我的成长经历 (1)、成长期:(出生-13 岁) 我出生于内蒙古呼伦贝尔市海拉尔阿荣旗的一个农村家庭,生活幸福温馨。自从上学以后,我的学习成绩一直不错并且保留了时时学习的习惯。 (2)、探索期(14-22 岁) 自从上了初中以来,我喜欢上舞蹈,并且也参加了许多的活动,但是成绩却下降许多,直到高中,以一个很低的成绩进入一所普通的高中,但是我明白舞蹈只能作为自己的一个业余爱好,自己的条件和家庭的压力,我开始努力学习也得到班任的支持与喜爱,并考上了大学,以自己活泼开朗的性格过的很不错。 2。优劣势分析 优势: 综合素质:较强的学习、表达能力;能看到事情积极的一面;做事踏实、认真的特质;有较强的语言与文字表达能力。 实际操作:极强的责任感做事认真;做事很有耐心;速度与效果并重 。 劣势: 综合素质:做事情想得太多,不果断;做事有计划但实施情况不好,常常被打乱;创新能力不够强。

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